3月3日，南京市教导主任高级研修班成员走进南湖第三小学对学校管理、教育科研等内容展开交流，实地观摩了学校阳光体育大课间、交流分享了学校融合教育课程推进工作。
在将军山小学于斌校长的带领下，来自鼓楼、玄武、秦淮、栖霞、溧水的名校教导主任齐聚南湖第三小学，高淳区古柏中心小学的教师线上参与活动，学校汪洋副书记、夏敬球副校长、教导处季涛花副主任全程陪同。
上午9:00，研修班第五小组成员走进知行园，开启一场春日里的教育之旅。汪洋副书记转达了学校党支部书记、校长赵光华的欢迎，并介绍了学校的办学特色、校园文化以及发展历程。
9：10，研修班学员实地观摩学校日常的大课间活动《动起来，一起向未来》，南湖第三小学体育老师集思广益，设计了符合本校孩子实际的活动。
孩子们训练有素，进场整齐，向客人老师展示了足球操、跑操、韵律操、街舞啦啦操、身体素质操、放松操，孩子们整齐划一的动作，朝气蓬勃的风貌，给在场的老师留下了深刻印象，纷纷称赞：学生大课间的活动编排，切实有效，真正落实素质教育。
10:00，与会人员移步会议室，坐下来一起聊教育，聊天式访谈由教导处副主任季涛花主持，夏敬球副校长就学校的融合教育工作做了题为《高功能孤独症儿童数学学习干预方案》的讲座。
夏校长的汇报围绕诊断评估、培养目标、课程设置及评价标准四个方面。在介绍过程中，用学生真实的例子来分享我们的融合教育管理。大家边听汇报，边交流，肯定了管理的同时，也赞扬了学校各科教师在融合教育这项工作中的付出。南京市将军山小学于斌校长和鼓楼区第二实验小学熊梅主任表达了自己的感受。
研修班的老师们对干净整洁的校园环境、学生精彩的大课间、融合教育管理等都给予了很高的评价。此次活动的开展，既展示了学校的教育教学特色，也进一步扩大了南湖第三小学对外的影响力，也为该与市区兄弟学校之间的交流搭建了良好的平台，增进了学校之间的相互了解与兄弟友谊。
此次交流活动虽已结束，但学习永不止步！南湖第三小学也希望以后有更多的机会加强校际交流，互相取长补短，共同促进学校在科学管理、专业建设等方面再上新台阶！（撰稿：季涛花、夏敬球）
