携手互助 促进两校教师专业发展
——“百校千师”之南京致远外国语小学与高淳漆桥中心小学活动总结
为认真贯彻落实《关于南京市教育局高师处开展“百校千师”活动》的文件精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，现就现阶段工作作如下总结。
一、领导重视，活动有序开展。
根据市区教育局文件和会议精神，我校成立了由谢英校长任组长的结对帮扶工作领导小组，每学年都认真制订了《南京致远外国语小学与高淳漆桥中心小学“百校千师”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状；两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
二、确保实效，关注教师发展。
2013年，按照市区教育局统一安排，我们与高淳漆桥中心小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场，我们注意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。 11月7日，学校李进卫副校长领衔一行6人来到高淳漆桥中心小学实地考察，并与漆桥小学领导商谈活动开展事宜。同时，还带去了一节英语课，一节讲座与该校的教师进行交流和互动。2014年5月，我校谢英校长亲自带队，与季锋副校长、张曦娴副主任、赵爽老师一同前往漆桥中心小学进行语文学科的交流和互动。在后来的日子里，高淳漆桥中小学的荀校长、马校长也带队分别来到致远外小学习和交流，双方在业务提高的同时，也加强了彼此之间的友谊。
三、点面结合，帮扶形式多样。
通过多次走访和交流，我们确定了与之合作交流的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破发展瓶颈，实现合作共赢。除了我校教师前往漆桥中心小学上课之外，我校开展的一些大型活动，也积极邀请漆桥中小学小学的老师参加。如我校2014年承办的安徽省淮北师大的国培班的特级教师展示活动，还有四川省小学语文老师研修班、审美解读教学工作研讨会等都积极邀请漆桥中心小学的老师前来参与听课、与专家零距离。“百校千师”活动开展后，两校领导感到只有开展教科研，教师专业水平才能得到提高，学校发展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用我校教科研优势联手行动，共同破解教学难题，共同提高课堂教学质量。我校李筱静主任亲自带领教科研团队前往漆桥中小学进行讲座介绍，指导漆桥中心小学的老师开展教科研活动。
四、2015年拟开展的活动。
1、教师之间的青蓝工程结对活动
2、学生之间的结对互访活动。
开展“百校千师”工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步推进并实现城乡教育均衡发展不懈努力。
南京致远外国语小学教师发展中心
2015年1月
