为进一步贯彻落实市教育局有关精神,本着优势互补、资源共享、互相促进、共同提高的原则,通过教育教学资源整合共享,达到均衡发展、互助共赢,共同提高管理水平和教育教学质量,按照两校制定的三年工作方案,特制订此计划。
一、携手共进目的
两校将通过在学校管理、教学科研、学校文化等方面的结对互助,携手共建,打破校际、学科壁垒,进一步完善学校管理制度,优化教学方法,提高科研水平,完善学校资源库的建设,促进学校走科研兴校的道路,同时在小班化教育实践、学科建设、德育教研方面加强研习,力争使双方的教育教学质量再上一个新台阶。
二、携手共进项目内容
1.学校管理
针对学校实际,切磋研讨,积极探讨学校新一轮发展规划,进一步完善学校的管理规章,并切实地落实到学校教育教学之中。
2.小班化教育实践
通过校际之间对口交流、研讨,希望通过我校的小班化教育实践经验,促进东坝中学小班化教育实践初见成效。
3.加强学科组建设
从课堂教学、学科主题科研等方面入手,努力使两校课堂教学、教科研工作等方面有比较大的提升,进一步提高教育教学质量。
4.德育工作和校园文化建设
通过形式多样的德育主题研讨活动,增加两校间班主任互动,共同探讨班级管理、学生管理的经验。借鉴两校校园文化建设的特色,形成更具学校发展特色的校园文化。
三、携手共进具体安排
(一)领导携手结对
1.两校经常组织学校管理人员对口交流探讨各自管理经验、管理方法等,借鉴成功经验,为学校今后管理工作提供范例。
2.通过两校结对互相研讨,进一步结合各自学校教育教学发展实际,完善学校发展规划。
3.对教育教学管理中出现的新情况,两校管理人员将不定期碰面,共同会商应对的办法及措施。
(二)教师携手结对
我校将充分利用学校小班化教育经验、优质的师资水平、教学研究优势等,帮助和带动东坝中学教师进一步提高小班化课堂教学能力和教学科研能力。
(1)3月份,由我校初三年级各科备课组长、学科带头人到东坝中学对接相关备课组,集体进行中考四研究,并制定相关的中考复习计划。我校定期选派骨干教师到东坝中学蹲点,进行中考复习指导。
(2)5月份,东坝中学语文、数学、英语、物理、化学等学科中的部分教研组长、备课组长和教师到我校开展听课研讨活动,互相交流教研组开展教育教学工作经验,进一步提升教研经验和能力。
(3)10月份,东坝中学将派部门及年级分管人、部分班主任到我校观摩班会、团队活动,参加德育沙龙,交流班级管理经验。
(4)12月份,我校将组织骨干教师到东坝中学开设教育教学研讨讲座(指导课题研究)、小班化示范课、研讨课,共同研讨如何进一步优化课堂教学结构以及课堂教学过程,提高课堂效率。
(5)两校各学科教师通过QQ群在线交流、解惑、推荐优秀教研文章、网站、博客等工作;鼓励互助项目组成员及全体教师开设个人教育教学博客。互助项目组成员每学期至少撰写精品备课稿一篇,发布在QQ群的共享空间中,在质量上气道示范引领作用。
(6)两校共同组织的联谊观摩活动,开设观摩课、研讨课,并邀请教育局领导、教研员现场点评、指导。
(三)学生携手结对
开展两校间学生的交流与协作,开展社会实践、学科活动等,让学生会在两校互相交流中成长进步。
南京师大附中新城初中怡康街分校
2014年12月