金陵中学河西分校2015年“百校千师 携手共进”工作计划

根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区有关部署安排，金陵中学河西分校与高淳区桠溪中学已确认为“携手共进”结对学校。为巩固结对帮扶成果，进一步推进义务教育均衡优质发展，提高城乡学校结对互助工作的实效性，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源，共同提高的双赢原则，特制订2015年工作方案。

一、工作目标

通过开展“百校千师 携手共进”活动，充分发挥我校的引领和示范作用，充分发挥我校教育教学资源丰富的优势和教师师德素养高、业务能力强、教学效果好的优势，通过多种形式向高淳区桠溪中学辐射先进经验，从而促进高淳区固城中学教师队伍整体水平的提高，支持和帮助高淳区桠溪中学尽快改变乡镇学校教学状况，提升管理水平，全面提高教学质量，逐步实现城乡基础教育均衡化发展的任务目标。

二、工作内容

1、加强组织领导

成立“百校千师 携手共进”工作领导小组，负责制订帮扶结对工作计划，落实帮扶结对措施，具体名单如下：

组长：徐沂

副组长：许红兵

秘书长：颜利廷

组员：仇广东、徐文标、黄飞、钱静、张明明

每学期一至两次定期召开两校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握两校教育教学活动情况，加强信息交流，了解学校需求，以便有针对性地开展结对帮扶活动。

2、学校管理交流

根据两校实际情况，切磋研讨，积极探讨学校新一轮发展规划，进一步完善学校的管理规章，并切实地落实到学校教育教学之中。通过校际之间对口交流、研讨，希望通过我校的小班化教育实践经验，促进东坝中学小班化教育实践初见成效。从课堂教学、学科主题科研等方面入手，努力使两校课堂教学、教科研工作等方面有比较大的提升，进一步提高教育教学质量。通过形式多样的德育主题研讨活动，增加两校间班主任互动，共同探讨班级管理、学生管理的经验。借鉴两校校园文化建设的特色，形成更具学校发展特色的校园文化。

3、教学研究交流

（1）我校组织两次骨干教师到高淳区桠溪中学上展示课，两校教师分教研组集体研讨，并就学科组的教研活动的内容及形式进行深入研讨；

（2）高淳区桠溪中学安排两次部分骨干教师到我学校参加课堂观摩研讨，校本培训，课程开发培训、德育活动组织培训等多种形式的研训活动。

（3）邀请高淳区桠溪中学的相关领导、老师参加我校的教学开放日活动、校本课程培训会、文化艺术节、毕业典礼、教学现场会等大型活动。

（4）高淳区桠溪中学每学期安排5-7名学生到我校学习，体验我校学生学习的氛围，学习我校学生学习的方法，加强两校学生之间的交流和友谊。

（5）建立网络教学研究平台，通过网络更便利地加强研讨。

4、教育活动交流

（1）邀请高淳区桠溪中学学生参加我校的“新年第一课”大型活动，体验我校倡导和实施的幸福教育。

（2）两校各学科教师通过QQ群在线交流、解惑、推荐优秀教研文章、网站、博客等工作；鼓励互助项目组成员及全体教师开设个人教育教学博客。互助项目组成员每学期至少撰写精品备课稿一篇，发布在QQ群的共享空间中，在质量上气道示范引领作用。

（3）结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，开阔师生视野，提高师生素质。

（4）建立两校学生之间的联系，定期组织学生的课外联谊活动，如学习交流、外出参观、登山旅游、社会公益活动等等。

三、日程安排

2月份，桠溪中学部分老师、学生到我校参加幸福教育系列活动之一—“新年第一课”，双方学生交流感受和体会。

3月份，由我校初三年级各科备课组长到桠溪中学对接相关备课组，集体进行中考考试研究，并制定相关的中考复习计划。

5月份，桠溪中学语文、数学、英语、物理、化学等学科中的部分教研组长、备课组长和教师到我校开展听课研讨活动，互相交流教研组开展教育教学工作经验。

9月份，桠溪中学组织班主任到我校参加班主任新常年培训活动，双方班主任交流管理经验，解决班级工作中遇到的问题。

10月份，桠溪中学将派部门领导、部分班主任到我校观摩班会、团队活动，参加德育沙龙，交流班级管理经验。

12月份，我校将组织骨干教师到东坝中学开设教育教学研讨讲座（指导课题研究）、研讨课，共同研讨如何进一步优化课堂教学结构以及课堂教学过程，提高课堂效率。

金陵中学河西分校

2015.1