一、指导思想
2020年，我校新晋成为“百校千师携手共进计划”成员校之一，与高淳红太阳桠溪中学开展结对活动。
我校将认真学习南京市教育局制定的《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》，认真贯彻实施意见中的要求，本着务实与创新原则，与红太阳桠溪中学开展携手共进活动。共同探索构建现代学校管理制度的方法，共同研究如何提升学校教育教学质量、教师专业发展水平、学生综合素养能力等相关问题，切实提高两所学校的管理水平。
我校专职教师79人，其中市青优2人、区学科带头人11人、区青优3人，思品、数学、信息技术三个教研组为南京市先进教研组。此外，我校还成立了周雪兵特级教师工作室。2020年，我校除将发挥本校名师、优师，以及特级教师工作室的带头引领作用外，还将邀请市区骨干教师参与到“百校千师”活动中来，与红太阳桠溪中学多交流、多学习，为提高两校教师的教学素养而努力。
在课堂教学方面,我校将以“分时段课堂观察”为课堂教学的载体，以促进学生“学习力提升”为发展目标，在不同学科、不同课型中实现资源共享。互动互助互补，实现“携手共进，共同发展”的教育梦想。
二、组织机构
为有组织、有计划地开展携手共进活动，学校成立了“百校千师”项目实施领导小组，具体如下：
组长： 黄文广（校长） 王桂生（校长）
副组长： 陈袁凤（教学校长） 王建木（教学校长）
成员： 孔令武 曹剑锋(红太阳桠溪中学联络工作人员)
孟李君 沈治仁（莲花实验学校联络工作人员）
三、主要活动
2020年受疫情影响，教育教学任务尤显繁重，基于此携手共进活动将力求务实、高效、创新。活动内容主要涉及以下三个方面：
1. 两校行政领导的互访、交流：邀请红太阳桠溪中学领导来我校参观，介绍我校的办学理念、课程架构、课堂教学改革等内容，加深了解。通过交流，两校共同研究制定本学年具体交流帮扶的项目，做到帮扶有针对性、有主题、有侧重点。
2. 充分利用校内外各种优势资源，与红太阳桠溪中学共同开展教育教学研究和教育教学活动。借助互联网开展联合教研、学科集体备课、教学研讨观摩等活动，实现优质课程资源共建共享，共同推进两校教师教育教学素养的提高。
3. 加强课程建设方面的交流：通过观摩学习、邀请南师大教科院教授吴晓玲博士进行校本课程的指导等方式，实现校本课程建设的深入研究，力求让两校的校本课程更具适切性，推动学生的全面发展。
四、具体工作安排
第一学期：
序号 | 活动时间 | 活动地点 | 活动主题 | 参加人员 |
1 | 4月 | 莲花实验学校 | 走进莲花， 增进了解。 | 两校行政领导。 |
2 | 5月 | 红太阳桠溪中学 | 初三英语教学指导 | 莲花实验学校黄文广、陈袁凤、孟李君及做讲座、开课的英语教师；红太阳桠溪中学相关行政领导、英语组老师。 |
3 | 6月 | 红太阳桠溪中学 | 中考专题 | 莲花实验学校特级教师工作室首席指导教师周雪兵、南京市优秀青年教师沈治仁；红太阳桠溪中学相关行政领导、数学组老师、历史组老师。 |
第二学期：
序号 | 活动时间 | 活动地点 | 活动主题 | 参加人员 |
1 | 9月 | 莲花实验学校 | 初小衔接课探讨 | 两校部分初一教师、两校相关行政领导。 |
2 | 10月 | 红太阳桠溪中学 | 新优质初中“深度备课”—同课异构 | 两校部分数学教师、两校相关行政领导。 |
3 | 11月 | 红太阳桠溪中学 | 初二作文教学探讨 | 两校部分语文教师、两校相关行政领导、南师附中新城中学黄山路分校李志慧老师介绍作文教学经验。 |
4 | 12月 | 红太阳桠溪中学 | 遇见最美校本课程 |
两校部分开设校本课程老师，两校相关行政领导，邀请南京师范大学吴晓玲博士进行校本课程建设讲座。
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5 | 根据市区安排参加莲花实验学校组织的大型教研活动。 （灵活安排） |
注：该计划根据疫情发展情况可进行适当调整。
