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教师培训

从“心”出发——2020入职新教师中学组

来源:教师发展中心

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发布时间:2020-11-16

冬初临,始避寒。立冬已过一周,在寒气来临之前,1114日我们在中华中学附属小学举行了2020入职新教师培训。在这寒气渐入的日子里,前辈们给新教师们带来了冬日的一抹暖阳。

我们中学组有幸邀请到南师附中新城初级中学的蔡丽老师作为本次活动的组织人。蔡丽老师将她个人的介绍和她9年的从业经历作为开场白,我们跟随蔡老师的步伐走进她的世界去了解其中重要的节点、微妙的转折点和心路历程。蔡老师还与我们分享了她最近面对的一个问题:有一位家长于晚上近11点在班级群里抱怨学校组织的15公里远足的周年庆僭秋游活动给他家小孩带来不舒服感,言辞之间有煽动其他家长的倾向。她将这个问题转手抛给我们:作为新班主任的新教师的我们在面对家长的质问、质疑时,我们如何应对?我们如何有效地处理?我们中有一位新老师也正有这样类似的问题,他将我们刚入新角色的整个心理纠结过程与我们分享。蔡老师就这个问题进行一个深入分析,将我们心中的担忧、焦急、无措等种种无力感一一驱散。

蔡老师特别细心地嘱咐了我们应把“身体第一,全面发展”放在首位。对于如何坚守这份职业,首先要爱护自己的身体,注意养生;其次热爱和情怀不能少,专业、教育、成绩要全面发展;最后一个要点:心态要放好。对于如何把握工作的重心,蔡老师也例举了一些如学科教师、班主任、选修课(综合实践活动)指导教师、科技辅导员、团委/少先队、中层干部等,这些因人而异,但是无论如何学科、专业不能丢。最后蔡老师对我们说:“既然选择了这份职业,就要决定从容地走在“一路找北”的路上。”蔡老师从听课、备课、其他三个环节一一为我们展开。听课注意要多听、多思;听课前先备课,态度端正(虚心涵泳、体恤同仁);听课时讲究方法:有重点、有针对性地听、及时记录“灵光一现”;听课后及时整理归纳反思。备课注意关注课标、不同版本的教材、学生的心理。其他是要注意及时将遇到的家长问题上报以及自己个人发展的规划、总结。

本次培训在蔡老师的温声细语、丰富有趣的表情和肢体动作中渡过了一上午,我们收获满满,相信她的一抹温柔足以我们不畏冬季的严寒,也会坦然从容地走在教育道路上。

                              (撰稿:建邺初中 谢秀    摄影:建邺初中 王影恒)

 

 

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