为期10天的引智培训结束了，真的很舍不得Dawn老师。昨天，Dawn老师在最后一节课，给我们朗读了一篇“捡海星的小女孩”。
曾经有个人，他沿着荒凉的海滩欣赏落日时，看到远远的岸边有一名小女孩，不断地从水中，捡拾东西向大海抛掷出去，走近时，才发现那名小女孩，是把被海水冲上岸边的海星，一次一个逐一丢回海中。在这个人好奇的追问下，小女孩解释缘由：“现在是退潮时分，如果我不把这些海星丢回海中，它们就会因为缺氧而死在这里。”那人惊诧地再次提出心中的疑问：“这里的海岸线那么长，海滩上的海星多如恒河沙数，以你一个人的力量来做这事，并不能改变什么呀！”小女孩说道，“爷爷，我知道我不可能救活所有的海星，但是我知道当我捡起一只海星并把它丢进海里的时候，我已经改变了它的命运了。”说着她又弯下腰，再度捡起另一只海星，一边抛入大海，一边提高音量开心地喊道：“我又改变了一只海星的命运了……”
作为教师的我们，我们的言行会影响自己的每一位学生，每一位我们教过的学生都会受到我们的影响，也许我们的一句话，一个举动就会影响其一生。对于教育，我们是渺小的，但对于我们自己的学生，我们或将成为改变其一生命运的人。
记得开班第一天Dawn老师就说过这样的一句话，而最后临别前再次说道：多年后，学生不会记得我们教给他什么知识，而会记得我们是怎么教他的。
这句话，我感触太深了，曾经，刚毕业的我走进教师的队伍，我对学生的耐心不足，经常觉得这么简单的问题，怎么就是不能理解，这样学生慢慢的就会慢慢的远离老师，不敢再问问题，甚至对待别人也会跟老师一样没有耐心。而经历了江心洲两年的磨炼，我发现对于教师来说，耐心是多么的重要的素养。当你对学生耐心，你对学生就会有爱心，关心，学生会更加的喜爱这样的老师，愿意靠近这样的老师，也会耳濡目染，形成一个有耐心、爱心的人。
在结业汇演中，在每一位学员的表情中，会看到我们这10天的培训是收获颇丰的，在接受西方文化的影响下，我们会在平常的教学中适当的做些改变、融合。将我们的所学应用到实际教学中去。适当的设置“玩”出知识的环节，在综合实践活动中，重点体现出生活和应用。
汇演结束后，我们的学员准备了很多心爱的礼品送给Dawn老师，Dawn老师很感动，我们非常期待和Dawn的再次见面，正如“Your class,our favorite,hope to meet you again next time”.
（作者：王浩，南京市江心洲中学）
