9月22日上午，建邺区历史优青后备班成员汇同区新优质初中和小班化学校历史教师参加了在美丽的园林式学校——紫东实验学校开展的南京市历史学科第三期深度备课活动，此次活动为本学期区历史青年教师第一次体验式培训。
此次活动的主题主题是课堂教学目标的设定与达成，研究的教学设计主题就是九年级上册第14课《蒸汽时代的到来》。来自紫东实验学校的黄媛媛老师，首先交流了她的设计，在设计中，黄老师抓住“基于学情”的目标设定，在教学设计的环节中，重视方式方法，力图有效的设计，抓住学生的分工与合作，以期实现高效课堂。随后来自板桥中学孙瑜老师，在试上的基础上，不仅交流了她的教学设计，也谈到了实际教学中的学生反馈，孙老师的设计中，十分突出表现了图片的感知兴县，利用设问作为目标设定达成的主要路径，利用具体到抽象的逻辑顺序，激励促进学生的思维发展。两位老师交流之后，市教研员王兵老师充分肯定了两位老师给大家带来的令人深思的教学设计的交流，点评之后鼓励大家更多的参与到探索中，设计出更精彩的教学设计。
随后，我区的老师们与鼓楼、江宁、雨花台的同仁们来到美丽而又典雅的紫东书院，大家热烈的研讨交流此次活动的心得，畅谈早课堂教学目标的设定如何体现学科素养的养成目标、达成及评估，如何体现以学定教。我区的骨干教师颜利廷老师率先发言，结合自己的教学经验和理念谈了谈自己的想法，得到了各个研讨组的认同，引发热议。
在这次活动中，我区历史青年教师在案例研讨中，对基于学情，以课标为依据的备课有了深刻的体验。活动结束后，老师们还将对本次案例进行二次备课。
