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教育科研

研究,我们永不止步——致远初中举行江苏省“十三五”(2020年度)教育规划课题开题论证会

来源:教师发展中心

浏览量:1033

发布时间:2020-05-26

2020521日,致远初中召开了江苏省十三五2020年度)教育规划课题《初中数学反思型教学的设计与实践研究》(主持人:何君青、康叶红)和《基于初中生高阶思维培养的主题课程设计与实施的研究》(主持人:张乐喜、周荣敏)的开题论证会。

莅临本次开题论证会的专家有:江苏省教育科学规划领导小组办公室主任、苏科版数学教材主编董林伟主任,南京师范大学教授、国家义务教育数学课程标准编写者、北师大版数学教材主编马复教授,南京师范大学教授、博士生导师张义兵教授,南京市教育科学研究所原所长、特级教师肖林元所长,南京市教研室副主任、特级教师张宏主任,南京市教育科学研究所副所长、特级教师张爱平所长,南京市教科所科研员邓大龙老师,鼓楼区教师发展中心副主任、特级教师曹茂昌主任;秦淮区教师发展中心教科研中心杭巧主任;江北新区教育发展中心科研处韩加留主任。建邺区教师发展中心科研处副主任沈仁广主任主持活动。

致远初中丛一冰校长致辞,她对与会领导、专家对学校教科研工作的指导表示衷心感谢。她强调,加强课题研究工作是推动教育改革与发展、全面提高教育教学质量的需要,表示将全力支持学校的教学科研工作,恳请专家对我校的教学科研工作给予更多的关心、支持。

接下来,专家们分两组开展课题论证,课题主持人以及参与课题研究的核心组成员参加了会议。课题主持人分别就课题提出的背景、课题要解决的问题、课题要研究的内容、课题研究的方法、课题研究的过程、课题预期的成果、课题立项前后所做的工作等方面做了深入阐述。

随后,专家们对课题的开题报告进行了论证并提出了宝贵的指导意见。他们一致认为课题选题具有时代气息、有新意、立意高远,有特色;课题研究基础厚实,研究目标准确、研究思路清晰、内容具体祥实;课题组对课题的认识和理解合理,概念表述准确清晰,子课题的设计细致,在前期申报书的基础上又有了很大的进展。

最后,由各组专家作总结,他们希望致远初级中学通过这些课题的研究,理论联系实际,深入研究,为学校的教育科研工作作出更大的贡献。与会的课题组成员认真聆听学习,深受启发。会后大家进行了及时的交流,一致表示在专家的指导下有信心按照课题的研究要求和进度安排,做好每一件工作,抓实每一个细节,同时积极开拓创新,力争在课题研究成果中能出精品、出亮点。(致远初中供稿)

  





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