夏润东 2022-05-17 14:56:49
夏天到了，各种各样的昆虫都出来了，为了了解蜜蜂、蚂蚁等昆虫的基本特征和生活习性，在2022年5月17日通过观察、讨论、对比寻找等方法探究夏天的昆虫。 通过两个谜语，让孩子们对昆虫产生兴趣，在孩子们的观察、对比下了解到昆虫都有头、胸、腹、一对触角、三对足；有的昆虫有翅膀、有的昆虫没翅膀等外形特征，在了解到昆虫的外形特征后孩子们带着记录单分为三组开始了“虫虫大搜索”。 ...
杨梦琦 2022-05-17 14:17:54
“我喜欢吃香草味的冰淇淋”“我生日的时候吃的是冰淇淋蛋糕”“我妈妈会带我吃甜筒，可好吃了”冰淇淋那可是孩子们夏天的最爱，今天的美工区就来了一场做冰淇淋大赛！开始之前仔细想好自己要制作的冰淇淋的形状和口味， “我要做个圆筒冰淇淋，要用三角形”“我想做冰淇淋碗”选择自己喜欢的材料制作冰淇淋的底座，然后选择对应颜色的油泥“我最爱吃西瓜味的”“那我要白色的香草味”有的将油泥揉一揉再拉长，一层一层铺在底座上...
周静娴 2022-05-17 14:05:35
夏天来啦！小树更加的枝繁叶茂，小农庄也是成片成片的绿色，时不时还能看见花丛中飞舞的蝴蝶和小蜜蜂。夏天是昆虫最活跃的季节，它们也迫不及待的钻出来晒太阳啦！一场大雨过后，小蜗牛在墙边慢悠悠的爬行，小蚯蚓也从泥土里钻了出来，校园里还藏着哪些可爱的小动物呢？让我们一起带着工具去寻找吧！我们要去哪里找？需要带什么工具去？一番热火朝天的讨论后，我们决定把目标锁定在有很多花和树的农庄、滑滑梯旁、沙水池旁。寻虫小...
张小娣 2022-05-17 12:54:56
在《愉快的夏日》主题活动中，孩子们通过自己地观察，发现了许多关于夏天的昆虫的问题，为什么夏天的蚊子这么多，为什么下过雨会有小蚯蚓等各种各样的问题，带着这样地疑问，我们带着孩子们一起开始了关于夏天的昆虫的探究活动。在活动开始我们认识了一些常见的昆虫，了解昆虫的的基本特征和生活习性。然后我们带着记录单和笔，来到幼儿园的户外场地寻找昆虫，有的幼儿来到小农庄；有的在前操场；有的在后操场。在户外探索时，宝贝...
周慧敏 2022-05-17 12:28:54
夏天最受欢迎的水果明星肯定非西瓜莫属啦，今天小三班的萌娃们化身小矮人，来了一场运西瓜的比赛，一起去现场看看吧！运西瓜比赛以接力的方式进行，小矮人们需要蹲下双手交替将西瓜运到终点。游戏即将开始，帅帅说：“不是运西瓜吗？可是这里没有西瓜呀。”大宝说：“有西瓜也不能用1西瓜玩呀，西瓜是用来吃的。”毛豆说：“我们可以用篮球来代替西瓜，篮球也是圆圆的。”小矮人们迅速站好队伍，接力赛开始啦，我们以黄线为起点，...
章庆 2022-05-17 12:02:21
昨天，我们学习了儿歌《小书包》。那么你们都会使用小书包吗？手包里那么多学习用品怎么放才能又整齐又方便的拿出来使用？今天我们一起来互相学习一下。首先，大家认识了书包内的各种学习用品，知道了他们的名称和用途。接着，大家一起把他们都归类。精彩的情景表演开始了。陆欣苒和王允睿向大家分别表演了会收拾书包和不会收拾书包的两种小朋友。通过观看同伴的表演，大家都想向会收拾的小朋友学习。最后，每个小朋友拿着自己的书...
李青青 2022-05-16 16:09:25
了解了小学生的课间十分钟后，小朋友们有了一个困惑：如何能更好的掌握时间呢？今天呀，大家就一起来认一认时钟吧！游戏开始啦，小朋友们纷纷动手拨动了时钟，并仔细观察，知道了时钟是按照顺时针方向转动的。有一些小朋友不仅顺利的完成了三个难度的游戏，还十分热心的帮助了其他小朋友！通过这次活动，小朋友们学会了看整点和半点，在以后的生活里，能更加准确地知道时间啦。《指南》里指出五至六岁的幼儿能够发现事物简单的排列...
冯淑雅 2022-05-16 15:43:50
昆虫世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影：美丽的花丛中，蝴蝶在翩翩起舞；葱绿的草丛中，蝈蝈在欢快的跳跃……面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开活泼好动的小脚去追逐。有趣的昆虫引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望。带萌娃们到蔬菜基地去寻找昆虫，看看它们生活的方式...
汪芳 2022-05-16 15:08:51
为了进一步普及防震减灾知识，提高幼儿在自然灾害面前的自我保护能力并掌握应急避震的正确方法和逃生路径，在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，5月16日上午，中五班参与了全园地震应急疏散演练活动。演练前，教师通过图片、视频、故事等形式向幼儿讲解防震、避险知识及疏散时的注意事项，让幼儿了解发生地震时应怎样迅速逃生自救的基本知识和安全逃生的正确方法。随着演练哨声响起，防震疏散演练正式开始，有的幼儿...
章庆 2022-05-16 14:46:40
再过几个月孩子们就要离开幼儿园走进小学的课堂了。幼儿园与小学阶段完全不同，幼儿园教养并重，主题游戏较多，小伙伴固定，朝夕相处，老师像妈妈一样照顾孩子的起居，且整天陪伴，上学时间弹性，有加餐，有午休，相对较宽松;而小学以学科学习为主，规范学科，限时课堂，格式作业，老师相对较多目不是一直陪伴，没有午睡，没有加餐，相对较严格，幼小衔接的重要性不言而喻，习惯和意识的培养就显得尤为重要。首先要给孩子一种期待...
