刘梦林 2022-05-13 10:59:09
美工馆里开展的活动小朋友们格外喜欢，小二班的小朋友又参加了美工馆的活动啦！快来看看，我们在美工馆里的精彩表现吧！ 老师把长长的画轴打开，给大家介绍今天画画的纸。我们今天需要在大的画轴上面合作涂鸦，用桌子上准备好的颜料，选择自己喜欢的颜色，画或者印的方式，表现自己想要画的东西。你想要画什么呢？小朋友们先是热烈的讨论了起来。讨论好的小朋友已经拿起来画笔开始创作了，只见有的小朋友画...
李帆 2022-05-12 19:57:28
面对小学，孩子们有憧憬与期待，也有未知的彷徨与无措。由于疫情的影响，孩子们不能亲自去小学参观，为了不让孩子们留有遗憾，于是我们通过照片、视频的形式让孩子们了解小学的各个场所，以及小学生在校生活。 活动中孩子们认真地观看着小学图片及视频介绍，了解小学的面貌及小学生的学习和生活。在孩子眼里，优美整洁的校园，高大明亮的教室、平整宽阔的操场，一切都是那么新奇。他们讨论着小学和幼儿园的不同，向往...
李帆 2022-05-12 19:47:27
在之前在晨间活动中，我们发现班里的孩子特别喜欢玩跳鞍马，但有的孩子因为一些原因没有跳过去，有的是手臂的力量不足，有的是因为腿没有伸直；所以今天我们开展了“跳鞍马”的游戏。活动中孩子们在老师的细心指导后经过一次又一次的练习、调整；跳鞍马的动作越来越标准，就像体操运动员一样，个个都能干净利落的落地。跳鞍马游戏以跑、跳动作为主，结合了蹬腿、收腹等动作，从冲刺跑到腾空而起的瞬间都是对幼儿爆发力和胆量的锻炼...
刘婷 2022-05-12 16:35:42
为了激发幼儿参与体育运动的兴趣，在晨间锻炼活动中，我们重在创设一种让幼儿敢于挑战自我的氛围，增强他们的自信心。在鼓励幼儿锻炼的过程中，我们遵循由简单到复杂的原则，探索多种游戏运动的方法。在晨间锻炼钻爬游戏中，我们根据幼儿的年龄特点，创设一种循环式的活动环境，巧妙设置游戏情境，鼓励幼儿尝试多种爬行的方式进行游戏，幼儿自由探索手膝着地爬行、匍匐前进爬行等方法，孩子们相互学习共同参与游戏，体验钻爬游戏带...
俞巧梅 2022-05-12 16:00:02
沙、水游戏是孩子们最受欢迎的游戏之一，低结构材料可组合的沙水材料能让孩子们更贴近体验大自然。今天周四户外创游的沙水游戏搭建什么呢？晨晨说“我要把水运到那棵大树下，给树浇浇水”贝贝说：“上次引水到一半，水全漏光啦”王翛说：“沙池旁有什么材料，我们一起去找找啊”文文说“我也来帮忙”......小伙伴们你一言我一语地讨论着如何搭建水渠，有拎着小水桶从对面水池拎水过来的，有正在认真开挖水渠的小伙伴，吸取上...
丁玲洁 2022-05-12 15:19:23
红黄蓝是三原色，那除了这些颜色还有什么呢？我们一起借助颜料工具去探索颜色的秘密吧！“你们最喜欢什么颜色？”“我最喜欢彩虹的颜色，我喜欢紫色像葡萄一样，我喜欢粉色,我喜欢黄色很漂亮……”“在准备的材料中有各种不同的颜色和拓印工具，每个人可以选择自己喜欢的颜色和工具进行拓印并在合适的位置印上花纹图案。”“老师你快来看！我印出了一只粉色的海豚。”“我的绿色花纹漂亮吗？”“我把颜料涂在手上印出一个...
袁明丽 2022-05-12 14:45:02
疫情期间，小朋友们虽然不能去南京的景点游玩，但是他们可以用积木搭一搭夫子庙里的场所。小朋友们选择不同的材料进行搭建游戏。建构馆增添了各种各样的辅助材料，在他们的讨论和搭建中充分利用到不同的材料进行搭建活动，丰富的材料引发小朋友对搭建活动的兴趣更加浓厚，来看一看他们是怎么利用的呢？用牙膏盒排列出一格一格的车位，停车场的生意再也不用担心啦！用薯片盒代替圆柱体，放心大胆的使用，这下圆柱体够用啦再用小方盒...
周慧敏 2022-05-12 12:58:11
夏天好热呀，太阳火辣辣的，你们喜欢夏天吗？小三班的宝贝们对盛夏的到来充满期待，因为他们有自己的凉快小法宝哦，一起来看看是什么吧！对于夏天，每个宝贝的形容都有所不同，但每个宝贝都喜欢夏天。怎样让夏天变得凉快呢？果果说：“我们可以穿短袖和短裤，这样就很凉快啦。”一帆说：“在夏天很热的时候，我喜欢吃冰淇淋，这样就会变凉快。”球球说：“夏天我喜欢扇扇子，不仅有需要自己扇的扇子，还有电风扇，特别凉快。”大家...
蒋露 2022-05-12 12:42:04
攀爬是幼儿培养移动能力的基本活动。通过攀爬，幼儿可以学习控制身体、掌握平衡和手脚的协调能力。通过攀爬架，可以加强幼儿的走、奔跑、攀爬、滚翻、弯曲、吊挂等活动能力，从而达到提高骨骼肌肉能力、身体的平衡感、柔韧性、提高动作的协调性、灵活性、速度及爆发力等目的。攀爬架也具有一定的难度，在锻炼中培养幼儿的勇气和胆量，中班幼儿四肢发展较灵活，也处于一个爱冒险的年纪，所以攀爬架是最适合幼儿的户外探险活动。活动...
公彦芳 2022-05-12 12:20:38
夏天来了，孩子们感受到夏天阳光的火辣，从而萌发了热爱大自然的情感，于是孩子们高兴地在幼儿园寻找夏天。 孩子们发现地里的西瓜秧开花了，豌豆夹里装满了圆圆的豌豆，小麦从绿色渐渐发黄了，小蜜蜂围绕着小花忙碌着，高高的大树上传来鸟儿的歌唱。孩子们乐于将自己发现的夏天特征分享给同伴，并尝试用绘画的方式画出自己喜欢的夏天。 活动中，孩子们通过观察发现夏天环境的变化，表达自己喜欢...
