李帆 2021-04-22 15:18:38
农庄里的蔬菜逐渐长高，近期又种植了新的西瓜、黄瓜、茄子等各种蔬菜。我们一起去看看他们长高没有吧！可是没有尺子我们怎么测量蔬菜的高度呢？孩子们来了一场激烈的头脑风暴，目光搜寻班上的各种物品，乐高玩具!积木！冰棒棍！用我的手掌也行呀！还有还有弹力绳!。。。。。牵好自己的队友，带好记录表和自己找到的测量工具一起来到把农场里。孩子们分工合作，热火朝天的测量起来，最后介绍自己的测量方法和结果。在活动中孩子们...
刘波 2021-04-22 14:05:10
在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏是最基本也是孩子最喜欢玩的游戏。它将思维、操作、艺术、创造融为一体，是幼儿阶段不可缺少的一种体验。泰山路幼儿园中四班教室里孩子们正在如火如荼的搭建着，快来看看吧！ 为了让幼儿能够充分感受建构游戏的魅力，我们在建构区提供了丰富的材料，让幼儿在动手操作的过程中不断提高建构能力。瞧，他们设计出了自己想要搭建的城堡，城堡里有小长方积木垒高的楼梯；有双...
冯淑雅 2021-04-22 13:48:09
对于孩子来说，拍球是一项非常有益、非常必要的活动，它不仅能促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。通过多种形式的游戏活动中，孩子们习得了知识，从认识篮球，到喜欢篮球运动，再到学会和掌握篮球运动的基本知识和技能，孩子们对篮球运动的喜爱程度，以及对篮球运动基本技能的掌握程度已远远超过了我们的预期设想。千万别小看了这小小的拍球，它对孩子的发展有不可低...
刘玉多 2021-04-22 10:15:39
春天到了，我们进行了春天主题的学习，今天，刘老师带领我们一起玩了一个有意思的音乐游戏——《蝴蝶找花》。这首歌可真好听，好像我们都变成了蝴蝶一样呢。我们在音乐的伴奏下，变成了各种各样的蝴蝶，在教室里翩翩起舞呢～小朋友还在美工区用美术材料毛根做起了蝴蝶，蝴蝶戒指，蝴蝶发箍。听着音乐带着自己做的蝴蝶头饰像蝴蝶一样翩翩起舞。通过有意思的音乐游戏，结合教学活动做的自制手工，让小朋友们在寓教于乐的音乐游戏中收...
夏润东 2021-04-21 21:25:22
小鱼游呀游 自然角里的小鱼是孩子们精心照顾的“宠物小天地”，最受欢迎的就是小鱼了，因此，老师抓住孩子们的对小鱼的兴趣点，在2021年4月21日展开了美术活动《小鱼游游》。孩子通过日常对小鱼的照顾，了解到小鱼有身体、尾巴、鱼鳞，还有的小朋友细心的观察到，水里还有些水草，偶尔会有一些小泡泡。孩子们角对角对整齐，处理好折痕，将小鱼的用折纸的方法制作出来，在小鱼的身上画出造型各异的鱼鳞。用手蘸上...
刘靖 2021-04-21 20:20:21
春天是一片生机盎然，到处都是枝繁叶茂，茂密丛林，快来看看孩子眼中的树林是什么样子的。于是我们开展今天的活动——春天的树林。首先孩子们欣赏小树林的图片，其次观察树林学习其中的绘画方法，孩子们根据已有的经验知晓了树林是有好多棵树组成以及树是由树干、多个枝丫组成的。于是开始他们的创造天地。在操作过程中孩子们非常喜欢用水彩颜料进行绘画，有的用棉签点画，有的用排笔进行水粉绘画等……在活动中发现形式可以多样，...
刘靖 2021-04-21 19:24:55
建构游戏是孩子们非常喜欢的游戏，它能发展幼儿空间思维能力和操作能力。今天我们中三班在建构区里搭建春天的公园，孩子们非常高兴与同伴开始合作搭建。为了更丰富建构区我们在建构区投放一些材料，孩子们不仅用积木搭建还用提供的材料进行搭建。快看，他们搭建的公园，用长方形板子将院子先围合，再进行平铺积木、垒高、架空技能，孩子们搭建不亦乐乎，与同伴商讨与分工。搭建出来的作品带来更多惊喜。我们一起来看看小小建筑师的...
刘婷 2021-04-21 15:39:09
春雨淅沥沥的下着，我们大二班的小朋友们也沉浸在春天意境里，共同欣赏了我国著名艺术大师吴冠中的《春如线》，孩子们又一次领略到了不一样的绘画，不一样的创作。 活动中，孩子们把自己观察到的春天景色一一和同伴介绍，在老师的指导下，用画笔勾勒出多变的线条，创作出自己心中的《春如线》，画面充满流动的韵律。快来看看孩子的《春如线》吧！ “春天来到公园里高兴的爬上了山，在草地上打滚...
张小娣 2021-04-21 13:02:34
小朋友眼睛里的世界是五彩的，所有的东西都是带有丰富的颜色。那我们戴上绿色的眼镜会变成什么样子呢？小朋友们对绿色的眼镜非常感兴趣，迫不及待的戴上，哇！绿色的天空，绿色的小猫，绿色的甜糕，绿色的手套，绿色的老师，绿色的小朋友，教室也是绿色的，小朋友们兴奋地说着，那幼儿园里还有哪些东西变成了绿色呢？我们一起到教室外面找一找吧。权权：“我看到了绿色的石头” ； 朵儿：“老师，还有绿色的攀岩”；欣...
刘玉多 2021-04-20 14:01:54
小朋友们，纸张除了画画还可以干嘛呢？今天我们的手工纸，要来变魔术哦！猜一猜会变成什么呢？我们一起来看看吧。幼儿看到折好的小鱼，很兴奋，不停地问老师是怎么变出来的？随后老师将折小鱼的示意图拿出来了，并告诉幼儿，秘密就在里面哦。请大家仔细观察，说一说，并拿出纸张试一试。瞧，孩子们已经迫不及待的动手尝试了。在活动中孩子们不但耐心的折好了小鱼，而且还自发的给小鱼穿上了漂亮的“衣服”呢！（信息员：张小娣）...
