张小娣 2021-04-20 14:01:54
小朋友们，纸张除了画画还可以干嘛呢？今天我们的手工纸，要来变魔术哦！猜一猜会变成什么呢？我们一起来看看吧。幼儿看到折好的小鱼，很兴奋，不停地问老师是怎么变出来的？随后老师将折小鱼的示意图拿出来了，并告诉幼儿，秘密就在里面哦。请大家仔细观察，说一说，并拿出纸张试一试。瞧，孩子们已经迫不及待的动手尝试了。在活动中孩子们不但耐心的折好了小鱼，而且还自发的给小鱼穿上了漂亮的“衣服”呢！（信息员：张小娣）...
冯淑雅 2021-04-20 13:58:31
游戏是幼儿园孩子最基本的活动内容，特别是建构游戏深得孩子们的喜爱。为了更好地满足幼儿对游戏的需求和渴望，帮助幼儿在构思、建构和思考中获得更好的发展，提升幼儿的科学认知和空间思维能力，泰山路幼儿园小二班开展了一次“建构大比拼”主题活动，让孩子打开智慧学习的大门，从中获得快乐体验、习得知识、积累经验。本次活动，教师们除了在班级中设立建构区外，还专门利用专用建构室、户外建构区域等场地，扩大幼儿的游戏“根...
孔淇 2021-04-19 15:01:12
2021年4月19 日，泰山路幼儿园中一班的孩子们在教室开展了一项语言延伸活动——鸭子骑车记。该活动为语言集体活动的延伸游戏，分两个层次，一：欣赏故事小书，仔细观察画面，说出画面内容与故事梗概；二：依据古诗内容与各种动物的出场顺序正确排图并讲出故事梗概。孩子们根据集体活动时听到的故事内容，在区角中边操作边讲述。在边做边说中，孩子们的语言能力得到了锻炼。（信息员 孔淇）...
夏润东 2021-04-19 13:39:31
花儿好看我不摘 春天到了，幼儿园的花儿开了，咦？怎么好看的鲜花都落在地上了呢？原来是有的小朋友不会爱护花朵，于是在2021年4月19号，小一班的小朋友展开了一场“如何爱护小花”的讨论活动。孩子们认真故事倾听故事，孩子们感受到被摘下来的小花很伤心的情绪，纷纷说道花儿是不可以摘的，那怎么和小花相处呢？有的小朋友说，可以站在花的边上看，有的小朋友说，可以用鼻子闻一闻等。还认识了，禁止踩踏小花小...
周静娴 2021-04-19 12:54:28
“张嘴不呼空气，有翅难飞云里，不与鸟儿作伴，只跟小虾嬉戏。”这是什么小动物呢？原来是在水里游来游去的小鱼。小朋友们总喜欢在自然角看着鱼缸里的小鱼游来游去，今天一起来动动小手，折一只可爱的小鱼吧。小鱼是什么样子的呢？首先我们通过图片观察了各种各样的小鱼，发现有的小鱼是长长的，有的小鱼是扁扁的，还有一些小鱼是三角形的。接着，老师拿出了折好的小鱼请小朋友们说一说身体的各个部分，一起来找找身体在哪里？鱼鳍...
韩云燕 2021-04-16 15:53:02
玩沙之前，小朋友都喜欢先把沙子打湿再开始搭建，以往都是用小桶接水拎水，而最近幼儿园沙池里新添了许多的辅助材料，今天我们就一起来看看借助竹筒、竹片如何接水打湿沙子的吧？先把竹片接长架在高低不同的竹筒上，高的一头连在水龙头下，接好之后打开水龙头，水就会不断地流到沙池里。还有的小朋友齐心协力地挖出一条小道，让水流向沙池中央，沙池里你挖我运，一片热闹。通过此次活动，幼儿能开动脑筋，初步尝试与他人合作，完成...
李帆 2021-04-16 15:50:36
班上的小蝌蚪们都开始长出了四条腿变身成小青蛙，在鱼缸里跃跃欲试想跳出来。孩子们都说：老师我们也想像小青蛙一样进行跳远比赛！怎么样才能跳的像小青蛙一样厉害呢？那我们就一起去试一试吧！孩子们来到操场上进行热身运动舒展四肢，先在原地学一学小青蛙的跳跃姿势，再比一比怎么样能跳得更远，最终确定立定跳远的方式才能跳过小河沟，双脚并并拢，甩起手臂，越过障碍，我们一起来比赛吧！孩子们在活动中掌握立定跳远的动作要领...
刘波 2021-04-16 13:26:03
石头是大自然散落的美，不同的石头有着不同的韵味。曼陀罗常表现为一种中心导向、有对称性、重复的、常带有旋转的复杂图案阵型，前两天，中四班的小朋友开始尝试用一些漂亮的玛瑙石，结合各种规律的图案，营造出美丽的石头曼陀罗造型。 首先，我们可以选择自己喜欢的成品图案，在确定中心点后，将其他竹圈围绕中心点拼放，然后从中心点开始，按颜色将玛瑙石有规律地摆放进竹圈中，形成简单有规律的曼陀罗造...
吕宗蕾 2021-04-16 13:13:09
柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘。春天是柳树冒芽抽枝的季节。为了让孩子们了解扬州民歌《杨柳青》，更好地学习使用打击乐器、掌握节奏节拍。我们开展了《杨柳青》这节音乐活动。活动开始前我们先一起欣赏了《杨柳青》，节奏较为欢快，有的孩子说这首歌很像戏曲！孩子们都哈哈大笑。活动中，我们先用小手根据图谱一起边说节奏边拍一拍小手。接着我们介绍了圆舞板和铃鼓的用法，请小朋友自己选择喜欢的乐器进行表演。有的孩...
吕宗蕾 2021-04-16 12:42:48
春天是大地复苏，树木发芽，花儿争相开放的季节。在这个美好的时候，为了让孩子们更好地感受春天里的树林，锻炼孩子们使用油画棒、刷子、牙刷、水粉等美术工具的能力，我们开展了春天的树林这节美术活动。活动开始前我们先一起欣赏了春天树林的图片，孩子们了解到树林是由很多棵树组成的。活动时小朋友们自己选择美术工具进行绘画，选择油画棒的孩子说要均匀的涂色。选择水粉的孩子说要穿好护衣保护好自己的衣服，用刷子蘸取需要的...
