十年树木，百年树人，博雅达观，卓尔不群。2024年正逢第40个教师节，为贯彻关于大力弘扬教育家精神，营造尊师爱师的良好氛围，2024年9月9日，南外河西二附小开展“师韵传承，筑梦强国”主题晨会。
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2024-09-09
云天收夏色，木叶动秋声。9月1日，踏着新学期的步伐，南外河西二附小召开新学期班主任会议。 学生的心理健康是他们能够健康快乐学习的重要保证。为了切实关爱学生身心健康，我校德育中心孙主任就新学期心理健康工作...
山川收脚下，万卷开新篇。9月2日南外河西二附小“乘风新学期，共绘少年梦”2024-2025学年秋季开学典礼在全校师生的期待中如约而至。 三尺讲台，四季耕耘。新学期，有12位老师加入南外河西二附小这个温暖友爱的大家庭...
为深入贯彻学习《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》的文件精神，6月14日下午，南外河西二附小、致远外小乐山路、致远外小分校、南外青奥村小学等多所学校德育工坊骨干教师们积极参与了致远外小乐山路组织...
交流，打通班级与班级的壁垒。分享，激发智慧与智慧的碰撞。为进一步提升班主任工作能力，增强班级教育小组凝聚力，6月24日，我校举行“同心而向，与爱前行”——教育小组期末交流会。 向阳1班以班级里的那些事为主...
理想之花，向阳绽放。这不仅是一种状态，更是一种态度，一种对生活的热爱，对理想的执着。2024年6月17日，南外河西二附小开展“理想之花，向阳绽放”主题晨会。 本周升旗手是一1班王妙伊、徐可为。 王妙伊：今天能...
[班级长廊] 【全员育人：家校沟通顺畅，互相协作配合】二（4）班班徽征集
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。为加强学校班级文化...
[班级长廊] 【重视特殊】有计划地培养学生特长：三2班在跳绳接力比赛中荣获一等奖
教师有针对性、有计划地培养学生个性特长，在长期的努力坚持下：三2班在跳绳接力比赛中荣获一等奖！
[班级长廊] 【重视特殊】发现学生个性特长，着重培养：在月月赛“沙包投掷”中喜获二等奖
在日常班级教育中，发现学生个性特长，着重培养其优势所在，在本学期在月月赛“沙包投掷”中，我班喜获二等奖佳绩，后续将继续努力！
[班级长廊] 【重视特殊】给你一朵小红花，我们都很棒！——困难儿童帮扶计划
在班级中有部分孩子存在心理、经济、行为等多种困难，利用班级建立的“一生一档”心理档案，准确掌握学生需求，充分利用全员导师制，有计划有目的性帮扶困难儿童，可喜的是部分学生成效显著，在家校的共同努力下，已...
[班级长廊] 【全程育人】三2班组织开展“学习英雄事迹 传承焦裕禄精神”主题班会
焦裕禄爷爷亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神是我们前进的方向、灯塔。三2班组织开展“学习英雄事迹 传承焦裕禄精神”主题班会。班会课上，同学们精心准备立志故事，学习焦裕禄爷爷坚定...
[班级长廊] 【全员育人】师生民主和谐，师风良好：我们的日常
三2班是一个和谐、友善、具有凝聚力的班级，教师师风良好，师生和谐相处，在一次次次的活动与比赛中展现出惊人的成绩，为他们加油、点赞！
[班级长廊] 【重视“特殊”】：重视心理帮扶，关注个体心理疏导，三2班建立“一生一策…
重视心理帮扶，关注个体心理疏导，三2班建立“一生一策”心理成长档案。通过心理档案，全面掌握学生的人际关系状况信息和心理变化信息等，实施精准的心理辅导，助力学生的心理健康发展，身心健康成长。
[班级长廊] 【重视特殊】多渠道开展科学规范心理健康教育引导，践行焦裕禄精神
在三2中队辅导员和党员老师的带领下，队员代表前往建邺区奥体社区，开展“学习二十大 永远跟党走”志愿服务，聆听了老一辈党员的先进事迹，有的在建设中国时期坚守自己的工作岗位，有的为教育事业奋斗了一生，...
[班级长廊] 【全员育人】充分利用社区资源，志愿小队普及垃圾分类的知识
初春三月，阳光正好，三二中队的队员们积极参与由新河社区牵头组织的“萌芽”志愿小队。作为志愿者，队员们迅速投入到志愿活动中，分发垃圾分类的宣传单，向居民朋友们普及垃圾分类的知识。让更多的人了解到垃圾分类...
