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浏览量:
发布时间:2010-04-07
《“做中学”科学教育案例集》系列丛书书目
2009年8月
序号
使用年级
书名
科学领域
版本
教学建议
1
K-1
水果篮
物质与物理科学
人教社出版2008.10
建议根据幼儿情况在选择活动进行
我的小船
设计与技术
制作类的活动建议放在大班进行
2
水与冰
汉博印制2007.8
建议放在中班下或大班上进行
3
空气
东大出版社2008.12
涉及概念较难,建议放在大班下或1年级进行
4
发现世界
生命科学
汉博印制2007.7
建议放在中大班进行
5
1-2年级
蚕的一生
建议放在春季学期进行
6
植物生长
汉博印制2008.2
7
固体和液体
建议放在1年级上学期进行
8
土壤
地球与环境科学
汉博印制2009.2
由于教学材料较难准备,建议有基础的实验学校选用
9
简单机械
汉博印制2008.8
10
天气
建议放在1年级进行,但不作为学生接触的第一个模块
11
小小建筑师
建议放在1下或者2上进行
12
3-4年级
制作小车
制作类活动3、4年级均可
13
生态系统
建议放在春季学期
14
神奇的电
建议放在4年级进行
15
三态变化
需要制冰,建议有制冰设备的学校选用
16
冷和热
汉博印制2009.8
17
岩石和矿物
18
美妙的声音
19
5-6年级
磁和电动机
20
微观世界
需要用到显微镜,建议有基础的实验学校选用