2019年6月6日上午,建邺区全体工作三年内科学专职教师齐聚发展中心STEM教室,参加本学期的最后一次新教师培训班活动。本次活动主要分为两个部分,分别是新教师即兴演讲和江北新区发展中心鲍翠萍老师带来的讲座《基于科学素养培养的学习评价——过程性评价策略》。
活动首先让新教师在白纸上写上演讲的题目,打乱顺序后进行即兴演讲。本活动目的在于提高新教师的教学基本功,训练自己的声音、和谐的语调及优美的态势语等。接下来由江北新区发展中心鲍翠萍老师带来讲座《基于科学素养培养的学习评价——过程性评价策略》。鲍老师的讲座从过程性评价的方法、基本原则、评价类别、评价案例与价值等方面进行阐述,交流了自己在过程性评价实施中的感想、经验,并让现场的老师写出三点科学课堂上学生学习活动中的问题、现象并进行分类,充分进行了互动。最后的过程性评价案例及记录表让年轻老师们感受到了过程性评价的价值,能够让每一位学生都得到关注,让每个学生都获得有意义的学习机会,让每一位学生都获得快乐和成长。
活动最后,主持人马晓寅老师进行了总结,号召科学老师们要在教育教学中深入研究,不断学习。
信息员:徐英昵


