2021年5月20日上午，在南京市陶行知学校开展了以“创新：儿童的学习生活”为主题的建邺区小学科学课堂教学展示活动。江东门小学项杰副校长、陶行知学校刘小伟副校长、建邺区各校科学教研组长以及建邺区小蝌蚪班各位科学教师均参与了此次活动。本次活动还有幸邀请到了南京师范大学教育科学学院郝京华教授莅临指导。

   在建邺区教师发展中心李晓宁老师的主持下，本次活动拉开序幕。

  首先，江东门小学陈钰文老师为大家带来了展示课《云量和雨量》。陈老师从近期的橙色暴雨预警事件导入，充分交流后陈老师又引导孩子利用生活中常见用品自制雨量器。在课堂上，孩子们不仅学到了知识，还体验到了设计与动手操作的快乐。

  接着，陶行知学校的杨慧语老师又为大家执教苏教版三年级下册《纸》。杨老师以“折一只不渗水的纸船”的学习任务为驱动，对纸的吸水性和结实程度进行深入研究。原来，不同的纸制成的纸船在水中有的会下沉，有的则完好无损，神奇的发现又让孩子们发出阵阵惊叹。

  随后，江东门小学项杰副校长和陶行知学校刘小伟副校长分别介绍了两所学校学科的建设思路。项杰副校长从什么是创新入手，介绍了江东门小学“奔跑”课程的建构体系，并展示了学校课程改革的各项成果。

  刘小伟副校长则以小眼睛看科学等栏目为例，介绍了陶行知学校科学课程的整体建构和做出的一系列探索，如在阅读中积累科学知识，在教学活动中锻炼解决科学问题的能力等。刘副校长表示，从课内延伸到课外，由课外再反哺课内，陶行知学校一直致力于让科学课程活化在儿童的生活中。

  最后，郝京华教授为本次活动进行了精彩点评。郝教授对两节展示课中基于任务驱动的探究学习方式做出了肯定，鼓励年轻教师尝试多种教学方式，引导学生深度学习。他还提到，科学教育从注重科学知识到注重科学方法的转变，这也对一线的科学教师提出了更高的要求。