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小学科学

转发《关于组织参加2009年江苏省中小学综合实践活动课程优秀教学论文评选活动的通知》

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发布时间:2010-01-11

关于组织参加2009年度江苏省中小学

综合实践活动课程优秀教学论文评选活动的通知

各区县教育局教研室(教师进修学校)、市直属中学:

为推进中小学综合实践活动课程的发展,促进优秀课程资源的交流与共享,省教研室决定举行2009年度全省中小学综合实践活动课程优秀论文评选活动,获奖论文将在全省范围内共享。根据省教研室“关于举行2009年度中小学综合实践活动课程优秀论文评选的通知”(苏教研[2009]83号)精神,现将我市参加本次论文评比活动的有关事项通知如下:

一、参评对象

参评对象为小学、初中、高中综合实践活动课程指导教师或管理人员以及综合实践活动课程的教研人员。

二、论文要求

教师或教研人员提交的论文不超过8000字,内容为综合实践活动课程的活动案例,具体包括以下几个方面:

(1)活动背景分析

介绍课题的由来,学情和资源分析(为什么选择这个课题?由谁并怎样确定课题等)

(2)活动时长及活动目标

介绍活动的总时长和分阶段时长;活动的总目标(认知、能力、情感三维目标)

(3)活动准备

教师和学生的准备

(4)活动过程

活动阶段学生的主要活动、教师指导的重点、实施建议

(5)活动成果的交流与总结

预期的成果形式、活动评价等

(6)活动评析

请在最后为本次活动加一个“评析”,谈谈对活动的体会,反思本次活动过程的成功与不足。

(7)成果选登及资源链接

学生活动成果典型案例一个(形式可以是文字、图片等);并附上活动过程中的相关背景资料(可供其他教师在组织此类活动时运用)

作者提交的论文必须参照以上7个方面的内容,相对统一格式。论文作者对论文负责,如发现造假、抄袭现象,将向地方教育行政部门和学校通报,以追究作者相关责任。

参评作者的论文需统一使用A4纸张(页边距的设置用默认方式)排版后打印一份,同时提供一份电子稿。

三、活动组织与论文选送

1.各区县教研室要认真组织本区县综合实践活动论文(案例)评选活动,并统一向市教研室报送参加评选的优秀论文(案例)。市教研室不接收未经区县评选的论文(案例),不接收学校或个人单独报送的论文(案例)。

2.各区县教研室向市教研室报送的论文(案例)的数量要求:初中不超过7篇、高中不超过4篇;鼓楼区、玄武区、白下区、秦淮区、建邺区、下关区的小学不超过12篇,其他区县小学不超过8篇。市直属中学不超过4篇。

3.请各区县教研室和市直属中学于2010年3月10日前将参评论文(案例)的打印件1份报送市教研室综合实践组,电子稿报送到指定电子信箱(njchenping@vip.163.com,njchenping@vip.qq.com)中。

4.市教研室将组织专家对各区县和市直属中学报送的论文(案例)进行评审,颁发市教研室印发的南京市中小学综合实践活动教学案例评审的获奖证书,并选择一部分优秀论文(案例)上报省教研室参加评审,上报省教研室评审论文(案例)的完善及上报事项另行通知。

希望各区县教研室、市直属中学认真组织,在活动组织过程中有什么问题请及时与市教研室陈平老师联络(电话:84509247)。

 

 

 

 

 

南京市教学研究室

二○一○年一月五日

附件:

《综合实践活动课程论文参评表》

单位名称

 

姓名

 

论文名称

 

1.适用年级(请在选项上打勾):    A.3-4年级      B.5-6年级

C.初中          D.高中

2.运用的主要学习方式(请在选项上打勾,单选):

A.调查分析式;  B.搜集资料式;   C.科学实验式;

D.项目制作式;  E.技能学习式;   F.考察访问式;

G.学科延伸式;  H.体验感悟式;    I.其他方式     

3.江苏省中小学教学研究室有权将参评论文通过各种形式,在一定范围内供其他教师共享,同意以上条款的,请作者签名确认。

 

  签名:                 日期:

 

 

所在单位签章:          日期:

 

 

 

市教研室签章:          日期:

备注:此页作为封面与参评论文一起装订报送。

201016143243977.doc

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