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小学英语

2012-2013学年第二学期小学英语教培计划

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发布时间:2013-02-28

建邺区教师进修学校

2012-2013学年第二学期小学英语教培计划

                ---小学英语构建高效课堂行动计划

一、指导思想

围绕区教育局“队伍建设与人才培养年”的工作主题,聚焦“高效课堂与质量提升”,继续深入开展 “学区制、联校制”教研,以“基于标准的课堂教学研究”和“课内外阅读研讨”两个项目为抓手,扎实推进小学英语课堂教学变革,逐步形成以生为本先学后教的高效课堂模式,稳步提升我区小学英语教学质量。

二、主要工作及措施

(一)继续深入开展区级主题式教研和 “学区制、联校制”教研

1、进一步提升区级教研和“学区制、联校制”教研的活动质量。按照《建邺区构建高效课堂实施意见》和《2013年建邺区中小学高效课堂实施方案》的要求,制定学科构建高效课堂的行动计划,指导广大教师积极进行课堂改进,提高课堂效率。指导学区制定教研计划,关注各校校本研修,指导各学校学科教研工作,各学校的“英语学科构建高效课堂行动计划”上传研训网进行交流。

2、以“基于标准的课堂教学研究”和“课内外阅读研讨”两个项目为抓手,进行主题式区级教研工作。各学区根据自身特色选取合适的项目作为教研工作的主题,提高学区教研的针对性和有效性。

3、本学期三年级将继续使用新教材,为了新教材的顺利使用,更快的让老师掌握新教材的特点,本学期将重点组织针对新教材的教研活动,交流学习新课程标准经验,尤其加强对三(上)、三(下)衔接的研究,更深入的了解小学阶段英语学习的要求,更好的开展英语教学。组织骨干教师撰写制作各单元基础教案和课件,供全体教师参考使用。

4、组织学生活动,举行我区英语短剧比赛,为学生搭建综合运用语言、展示风采的平台。

(二)分层打造教师队伍,提高教师专业水平

1、举办小学英语骨干教师培训班。以市教师基本功大赛为契机,加大对骨干教师培养力度,聘请区内外名师,以课堂教学实践为主要学习形式,促使骨干教师主动发展,壮大小学英语的名师队伍。本学期还将承办南京市小学英语骨干班研修活动。

2、做好区优青评选和市优青市学带的推荐工作,发挥名特优教师的示范辐射作用。

3、做好青年教师的培养工作,组织青年教师观看名师课例,撰写课例品析,本学期安排工作一年的新教师上汇报课。

(三)参加“课堂教学改进行动”校校行

1、开展教师课堂教学研究,组织好区、片、校三级的名师观摩课、骨干教师示范课、青年教师研究课。通过领导带头、教研员和骨干教师引领、名师示范、全员参与,树立典型,以点带面,真正实现以学定教、以教促学、教学相长。

2、认真参加教学视导,为各校规范教学管理出谋划策。加大服务性视导力度,主动联系学校和老师,为学校自主发展提供服务。

3、进一步深化课堂教学改革。在部分学校尝试“导学案”课堂教学实验,变革教学方式,提高课堂教学效率。

4、建立微课程资源库。小学三年级英语率先建设微课程资源库,建立核心团队,培养学生自主学习能力,提高学生的学习力。

(四)落实“新三基”要求, 推进网络教学实验项目。

继续推进“网络与数字化环境下的教学实验项目”在我区实验学校(金中实小)的深入开展,确保实验项目分步推进。6月份在全市进行阶段性成果展示。

     (五)加强过程监控,实施科学评价

     1、按照学校要求完成单元试卷、四年级调研和六年级水平测试的命题工作,并及时进行质量分析和反馈。

     2、在视导听课过程中尝试当堂反馈检测,诊断课堂教学质量和效果。

(六)周工作安排

 

  • 周次

    工作内容

     

    市区活动

    联片教研

    2.18—2.24

    1.区县教研员会议。

     

    2.25—3.3

    1.2.26下午3点,教研组长会,研讨本学期工作计划

    2. 2.28义务教育课程标准(2011年版)培训,组织教师观看教学新时空英语学科录像课(特级教师沈峰)。

     

    3.4—3.10

    1. 3.7义务教育课程标准(2011年版)培训

    2. 启动《微视频课程》项目

    3. 新教师汇报课

    4. 承担市骨干教师研修活动(南湖一小)

    1.上新河中学片区和南湖二中片区联片教研(金中实小)

    2. 南湖一中片区(南湖一小)

    3.11—3.17

    1.教学视导。

     

    1.  南湖一中片区(南湖二小)

    2.  新城片区(新城小学)

    3.18—3.24

    1.市级活动,三年级教学研讨(雨花)

    2. 区骨干教师研修

    上新河中学片区和南湖二中片区联片教研(爱达花园小学)

    3.25—3.31

    1.区英语教师基本功比赛

    2. 南湖二小教学管理现场会暨分管教学校长会;

     

    4.1—4.7

    清明假期

     

    4.8—4.14

    1.教学视导。

    新城片区(建邺实小)

    4.15—4.21

    1.省小学英语课内外阅读专项研讨。

    2.基于标准的课堂教学研讨(六年级)

    3.新城小学素质教育现场会暨分管教学校长会

    致远片区(江心洲小学)

    4.22—4.28

    1. 区骨干教师研修

    上新河中学片区和南湖二中片区联片教研(中华附小)

    十一

    4.29—5.5

    劳动节假期

     

    十二

    5.6—5.12

    1.教学视导。

    新城片区(金陵河西)

    十三

    5.13—5.19

    1.市级活动,三年级教材研讨(大厂)

    2. 南湖三小教学管理现场会暨分管教学校长会

     

    1、南湖一中片区(莫愁湖小学)

    2、致远片区(致远外小)

    十四

    5.20—5.26

    1.5.23,四区联片教研活动:课内外阅读研讨(江东门小学)

    2. 区骨干教师研修

    上新河中学片区和南湖二中片区联片教研(江东门小学)

     

    十五

    5.27—6.2

    1.市级活动英语校本课程展示活动。

    2.5.30 区情景剧比赛

     

    十六

    6.3—6.9

    1.教学视导。

     

    十七

    6.10—6.16

    1.市级活动,小学英语项目研究,课内外阅读

    2. “基于网络和数字环境下的小学英语课堂“展示

    致远片区(双闸小学)

    十八

    6.17—6.23

    六年级调研

     

    十九

    6.24—6.30

    1.南京市小学英语教师基本功竞赛。

     

    二十

    7.1—7.7

     

     

 

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