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小学英语

汇聚学科素养,建构英语“情智趣”课堂(一)

来源:本站原创

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发布时间:2017-10-23

10月18日上午,建邺区第四盟区英语教研活动在建邺区实验小学举行。建邺实小,河西南外,南外青奥村三所学校参加了这次教研活动。出席本次活动的还有来自南外仙林分校的教学专家、英语教研组长王赟老师。

这次活动由第四盟区首席老师、南外青奥村小学周培蓓主任主持,围绕“汇聚学科核心素养,建构英语情智趣课堂”展开。活动采用同课异构的方式,执教内容为四年级上册Unit6 At the snack bar。来自建邺实验小学的赵志慧老师,南外青奥村小学的盛佳老师和河西外国语小学的田文娟老师分别呈现了三节精彩纷呈又各具特色的英语课。

在赵志慧老师的课上,四年级的孩子带来了精彩的Daily Talk Show,巧妙地引入话题。课上赵老师对学生思维活动的巧妙的设计,使孩子对目标语言进行了扎实充分地操练,教学效果明显。此外精致的板书设计也让观课老师们啧啧称赞。

第二节课由来自南外青奥村小学的盛佳老师执教。盛老师从让孩子猜自己英文名里隐藏的食物名称导入,通过问答、对话、歌曲、讨论、表演等精心创设的活动打开了孩子的思维,同时使课堂趣味横生。

第三节田文娟老师的课也带给大家不一样的感受。多样的教学活动设计,小组PK和新颖有趣的评价方式,都让孩子的语言能力在这节课上得以充分体现和发展。

三位老师的课都能很好地关注英语学科素养中的“语言能力”和“思维品质”,都能结合年段特点,给孩子搭建思维和结构的框架,激发孩子主动自信地用英语表达的欲望,让课堂充满情、智、趣。观课期间,第四盟区的28位老师还认真填写了周培蓓老师精心设计的听课记录和反馈表,记下了精彩的课堂设计和激发学生思维能力,培养学生多样语言技能的切实可行的做法。

三节课后周培蓓老师带领盟区内全体教师对核心素养和英语学科核心素养进行了重温和解读。随后,来自仙林分校的教学专家王赟老师给大家带来《推进英语深度学习,发展学生核心素养》的专题讲座,王老师分享了她在南外仙林分校14年低中年段英语教学的丰富经验以及在各年段关注学生英语学科素养(语言能力、文化品格、思维品质、学习能力)的具体细致的实施路径,让所有老师们受益匪浅。

最后各校英语老师们围绕三节课,结合《汇聚学科核心素养,构建英语“情智趣”课堂(一)》表,从如何在英语课堂中关注语言技能和思维品质,构建“情智趣“课堂展开讨论,分享自己的听课感受和启示。

本学期的第四盟区的三次英语教研活动主要围绕学科核心素养的四个方面:语言能力、思维品质、文化意识、学习能力,将着力点放在如何打造英语学科的“情智趣”课堂的探索与研究上来。10月18日是第一次活动,我们着重研究“智”,强调语言能力和思维品质;下一次活动我们研究”情”,关注英语课堂中的文化意识和情感态度;最后一次是关于“趣”,探索怎样通过情景创设,巧妙激趣,引发孩子能够自主地运用语言交流和做事的能力。敬请期待!

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