为了提高英语教学效率，提升英语教师教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，2018年11月29日上午在晓庄第一实验小学的小会议室开展了“共分析，促长进”的教研活动。

活动现场每个学校的教研组长依次介绍了三—六年级的盟区阶段练习情况，包括介绍了练习的分值，优秀率及合格率，也分析了试卷上的典型错题并分析错误原因。通过对每个年级的考试情况的分析来看，盟区内的四所公办学校差距不大，这和盟区学校的生源情况接近也是有很大的关系的，再者盟区的英语老师们工作都非常认真，在分析错误原因时能看出老师们平时对学生的提优补差工作都做了细致的安排。

分析汇报后，在首席教师刘小雁老师的组织安排下，盟区学校的老师们按照年级划分成四小组，围绕“教学中的困惑以及如何提优补差”这两个话题展开了沙龙讨论并做了记录。大家讨论结果主要是：对于班级老大难的学困生，老师们应如何托底补差；以及因为后进生门门功课都落后，如何协调好与其他主课老师的时间分配；另外在教学资源的整合上如何能更加高效地合作等。晓庄一实小的老师们也做了简短的经验介绍。

活动的最后，盟区首席刘小雁老师对此次活动做了总结，肯定了本次活动认真准备的四位教师，并记录了沙龙研讨中教师们提出的困惑建议。提出了将在下学期邀请一线骨干教师做有关提优补差工作的经验介绍，能更有实效地帮助教师们的成长。她表示我们盟区老师将携手并进，让本盟区学生的英语成绩能更上一层楼！