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小学英语

从核心素养开始,提升学生学习力

来源:刘小雁

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发布时间:2019-05-10

201959日上午,南湖二中盟区小学英语第三次教研活动在晓庄一实小举行。来自南湖二小、南湖三小、江东门小学、金陵中学河西分校小学部、晓庄一实小共五所学校的全体英语老师齐聚一堂,就学生的学习情况和教师的教法、建议,进行了深入的探讨。

首先,由金陵中学河西分校小学部的雍佳老师,给大家带来了一场名为《依课标而行,依学生而动》的讲座,雍佳老师先给大家分析了新课标,并且结合学校的学情,给大家展示了如何立足本校学情,结合新课标,提高学生的学习力。

然后,由晓庄一实小的祝玥老师给大家带来了讲座。讲座的名字是《在深度学习中发展学生的言语智能》,祝老师主要从什么是深度学习,言语智能是什么,如何在深度学习中发展学生的言语智能,祝老师从三年级的教学实际出发,结合教材,向老师们展示了如何从言语情境、言语认知、言语思维和言语迁移等方面引发学生的深度学习,从而发展其言语智能。

接着,由江东门小学的周阳凌老师给大家带来了一场《英语助学课堂,让学生自由生长》的讲座,周老师主要从学生自由学习,自由思考,自由生长的角度,向大家剖析了如何助学英语课堂。

最后,由南湖三小的陶玮老师给大家带来了一场名为《立足课标,坚定初心,无问西东》的讲座,陶老师从新课标出发,从教师的初心出发,立足了本校的学情来介绍平时教学生活的宝贵经验。

与会老师们在讲座期间,纷纷发表了自己的见解和想法。有的年轻老师提出了自己的困惑,大家集思广议,共同探讨并分享了自己在平时教育教学活动中的经验和做法。

首席教师刘小雁老师对此次教研活动进行了精彩的总结,也与老师们无私分享了许多与教学有关的经验,立足不同学校的学情进行了分析,并对此次活动给予了充分的肯定与认可。

通过此次教研活动,老师们更加了解了任教学生的学习状况,了解自己教学中存在的问题。期望随着针对性解决方案的提出,我们盟区英语教学的质量和学生英语综合能力将会有质的提升。



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