为了促进英语课堂教学，提升英语教学质量，2019年5月7日建邺区第一盟区的四所小学在南湖第一小学开展了五年级下阶段性回头看质量交流推进会，学校全体五年级英语英语老师和教研组长均参加了本次会议。

本次教研活动，通过讲座研讨的形式，每校派五年级教师反馈五年级学生阶段性知识学习情况，反思五年级下学期教学中存在的问题，并讨论如何提高五年级教学成效的方法。

南湖一小纪星原老师发言的主题是“坚定信心，砥砺奋进”。纪老师通过具体数据，对本阶段英语教学进行了全面分析，总结得与失，帮助老师强化“质量是学校的生命线”的意识。

建实小分校的于萍老师的发言是“同分析，共进步”。于老师根据本班实际情况，分别从习惯培养、课堂效率，以及辅导后进生等方面进行了行之有效的分析反思。

新城小学北校区的陈丽娟老师着重于“基于提高小学英语课堂教师语言输入有效性”的研究，她认为教师在课堂上应精准地把握重难点，教会学生学习方法，提高课堂效率，提升教学质量。

莫愁湖小学的金鑫老师通过对教学的分析、反思，继续求索、进步。在汇报中，金老师认为制约教学质量提升的症结在于“学生基础知识掌握不牢，综合运用语言水平亟待提高”。我们的工作重点是“激发学习兴趣，培养良好习惯，夯实基础知识，提高学习能力”。

最后，盟区首席教师计文程老师进行了会议总结，她在充分肯定各校取得优异成绩的同时，也对全体英语教师给予了殷切的希望。她希望全体英语老师能够立足高效课堂，继续发扬不怕苦不怕累、埋头苦干的优良作风，为提升学校英语教学质量而不懈努力。