为了深入推进素质教育，实现立德树人的核心使命，2024年5月15日，“创新：儿童的学习生活”---建邺区小学英语“金陵好课堂”教学实践活动在新城小学举行。出席活动的专家有：建邺区教育工委副书记肖大明，江宁区教学研究室副主任宫文胜，建邺区教师发展中心副校长季慧敏，建邺区小学英语教研员张丽宁，建邺区各校英语教师代表也共同参加了本次活动。

本次活动中，由来自南外河西一附小的许岚老师，华山路小学的张鹏老师和江东门小学的丁凯伦老师带来了三节精彩的课例展示。

第一节课是由许岚老师和三年级学生带来的“On the farm”。许老师的课堂自然且活泼。学生在儿歌的韵律中，绘本的图片中学习了语言知识，体会到了参观农场的乐趣，享受着自然和劳动带来的快乐。许老师在课堂中不断地引导学生观察图片，不断地思考文本背后的含义，学生的语言能力、看图能力和思维能力都得到了提高。

第二节课，张鹏老师带来了一节四年级的复习课“Seasons”。张老师的课堂层层递进、丰富多彩。张老师用AI自编绘本，将书本的各个板块进行串联，在夯实基础的同时，帮助学生进行综合能力提升。学生在张老师的课上翩翩起舞、轻声歌唱、大胆表达自己对季节的喜爱，对传统文化的欣赏。此外，本节课中学生的文化素养和思维品质都得到了提升。

第三节课是一节报刊阅读课“Meet some odd robots”，由丁凯伦老师执教。丁老师的课堂是创新且扎实的。通过看、听、说、读等活动，丁老师帮助学生搭建语言支架，润物细无声地育人，渗透了“变废为宝”的紧迫性。通过跨学科活动，让学生更加深刻地感受到废物利用和环境保护的重要性。本节课中，学生的报刊阅读能力也得到了提升。

随后，宫文胜老师和张丽宁老师从“创新”和“儿童”两大活动主题出发，带来了对三节课例的精彩点评。首先，两位老师都高度肯定了三位老师的课堂和能力，肯定了三位老师对学生核心素养的培养。宫老师和张老师还结合前沿的教育理念和自身丰富的教育教学经验，给老师们进行了更高位的引领和更高的期望。宫老师提出体验式阅读的新理念，和培养学生看图能力、学习能力的高要求。

张老师结合活动主题，希望大家做出一些教育教学新尝试。首先要培养学生实际解决问题的能力，让学生从书本走向生活；其次，教师要走向深度教学，引导学生进行深度学习；最重要的是要始终牢记学习的主体是儿童，让学生真正地参与教育教学活动。

教育是面向未来的教育，创新是未来教育的核心，儿童是未来教育的主体。“创新：儿童的学习生活”是美好愿景，是创新理念，更是高位引领。我们将以教学展示活动为契机，不断推动教学改革和创新，为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献自己的力量。（新城小学供稿）