3月15日，来自新城初中黄山路分校的张晓娟和孙晓岑老师分别开设了在同课异构标准下的两节区级公开课，课题是《海燕》。
张晓娟老师的课堂以学生朗读的方式为主，通过齐读、分组读、个人读、分层次朗读、渐进式朗读等多样的朗读形式，让学生好好过了把朗读“瘾”，读出了味道，读出了感情，也读出了自己对于《海燕》一文的理解；孙晓岑老师的课堂则以学生探究海燕的象征意味为主，通过小组交流、资料辅助、师生合作等课堂形式深挖《海燕》中的象征意味，让学生对象征手法在本文中的具体运用有了更加深入的理解，启发了学生的思维，拓宽了学生的视野，锻炼了学生的理解能力。
建邺区语文教研员吕莉老师、语文特级教师伏荣超老师、新城初中黄山路分校尚成凤书记全程参加了此次活动。他们指出：两位老师功底扎实而又形式多样，教学设计可谓别具匠心，将同样一篇文章上出了不一样的风采，是在同课异构标准下的一次大胆的实践与创新。
