2022年9月27日上午，区教师发展中心叶旭山校长、黄玉华副校长带领中学教研员们来到建邺初中，进行为期半天的教学视导。

  各学科研训员深入各年级课堂听课，了解学生的学习状态和老师们的上课情况。建邺初中老师们工作精神饱满，教学态度认真，备课准备充分，贴近学生，结合学情。听课结束后，研训员和老师们进行了深入研讨，参加各学科的集体备课。

上午第四节课在一楼会议室召开反馈会，建业初中中层以上干部参会。

数学学科金老师总体感觉老师们有强烈的发展愿望，一心一意为学校谋发展。三位老师的课都准备充分，都有讲学稿，课堂效率高。初三集体备课实在，按照区要求进行，尤其是针对讲学稿的编写内容进行了深入的分析和研讨。建议新老师要加强教材和学情研究，把握好教材的重点、难点。另外，学科组要充分交流与分享，发挥集体的智慧，将不同学校的经验进行借鉴、移植与创新，适应新形势。

黄玉华副校长认为建业初中领导身先士卒，模范带头。学校管理工作有思路、有方法、有措施。教师团队团结协作、好学上进。学生管理方面，多关注非智力因素方面的激发和关爱，让每一个学生不游离于课堂，让每一个学生都能有成功的体验，力争做到人人有事做，人人有进步，人人能成功。学习常规方面要有最基本的要求，例如要准备课堂笔记，组成学习小组，采取堂堂清、日日清、周周清等管理措施。打造高效课堂可以加强集体备课、师徒结对、相互听课，形成学习共同体。学练案的推行要注意科学性、针对性、有效性和互补性。

叶旭山校长表示学校组建新团队，带来新气象。学校领导力量强大，管理有方法有思路。建议初三学生摸清现状，调动学生积极性，分层辅导，加强基础练习，能拿到的分数努力去争取。初一、初二可以采取“先学后教，当堂练习”这种模式，关注学生的思维发展，关注学生手脑并用，让学习真正发生。

  建邺初中李明顺校长感谢大家的把脉诊断，对于大家提出的建议一定会好好消化，积极落实。希望从管理层开始，每个人都能积极改变自己，提升自己。