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建邺区“十二五”教科研优秀成果表彰暨省前瞻性教改项目专题培训会

来源:教师发展中心

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发布时间:2018-05-25

科研引领 创新驱动 建设现代教育名区

——建邺区“十二五”教科研优秀成果表彰暨省前瞻性教改项目专题培训会

3月27日下午,建邺区“十二五”教科研优秀成果表彰暨省前瞻性教改项目专题培训会在致远外国语小学举行,国家督学、原省教科所所长成尚荣、省教科院基础教育研究所副所长倪娟,区教育局局长张石明、区教育局副局长马峰出席会议,区发展中心胡明艳副校长主持,全区中小学、幼儿园校长、分管教科研校长及教科室主任二百余人参加了会议。

本次会议主要分两大板块。首先由区发展中心吕晨校长解读了《建邺区教科研经费管理办法》,马峰副局长公布了建邺区“十二五”优秀教科研成果的获奖名单,接着,领导们为全区26项优秀成果的主持人颁奖。香山路幼儿园陈贻莉副园长、致远外小的李筱静副校长、新城初中的韩晖校长作为特等奖的获奖代表,向与会人员分享各自课题的成果以及研究经验。随后,成尚荣先生结合三所学校的汇报,逐一地进行了点评。他提到香山路幼儿园的研究重在儿童经验,致远外小的研究重在儿童精神,而新城初中的研究则关注了学生的差异。他认为任何一所学校都不会是学生发展的“天堂”,而应该成为“没有天花板的舞台”,要求我们教育科研人抓住机遇,着力当下,着眼未来。最后,张石明局长回顾了我区十二五以来教科研开展的总体情况,充分肯定各校在教科研开展中所取得的成绩,同时提出了当下学校教科研工作中存在的突出问题。张局长提出了下一步着力抓好三个方面工作,一是做好顶层设计,做教育科研的引领者、实践者和推动者。二是强化全员参与,遵循科研规律,注重科研实效。三是坚持典型引路,充分发挥好专家团队的示范引领作用。

会议的下半场,倪娟副所长做了《基于设计的重大项目研究》的专题讲座。倪所长站在全省基础教育教学改革高度,对全省“5+2”项目进行解读,充分分析了各项目之间的关联,阐明了不同的研究项目所侧重的方向,尤其是针对前瞻性教学改革项目,倪所长认为需要以工程思维撬动当前的教学变革,要以工具意识作为组织单位的出发点,紧密联系专家团队,协同攻关,实现项目设计和实施的高质量。

此次会议的成功召开,进一步明晰了今后全区教科研工作的内容与重点,推动新时期我区教科研工作转型升级,树立起新时期教科研队伍崭新形象,为全面落实立德树人根本任务、引领学校内涵品质提升、推进现代教育名区建设奠定了坚实的专业基础。

 

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