25日上午，高淳漆桥中学行政班子带领该校青年教师一行二十余人到我校交流学习，受到我校的热情接待。
考察团一行兴致勃勃地参观了校园后两校领导及教师代表在钟楼会议室举行了座谈会。会上王海燕校长简要介绍了学校的基本情况和我校青年教师培养的情况及学校管理经验。座谈会上，教务处主任王必文老师、教科室主任张兵老师向漆桥中学的领导和老师介绍了学校教科研特别是高效课堂方面的经验和做法。双方还就文化建设、队伍建设、科研、德育等工作进行了交流。
客人们对我校的先进的管理经验和教师文化赞叹不已，并表示将把这些经验带回去，丰富两校交流的精神内涵
座谈会上，王海燕校长向客人们详细介绍了
制度建设。 “
（二）教学质量。（三）教育科研。（四）校园建设。
（五）队伍建设。
我校青年教师培养的情况及学校管理经验。王校长指出，教育人应以开放的心态相互学习、引领，就青年教师而言，更应思考的是“如何定位自己的教育专业发展”。他鼓励两校青年教师们深入思考，青年教师的专业发展与职业幸福感的决定性因素：教育情怀、教育眼力、教育视野。王校长进一步解释，教育情怀是教师发展的理念与根本动力，它是教师对教育、对孩子法子内心的一种爱，这种情怀将决定教师的职业成就感和归属感。青年教师应努力锻炼自己的教育眼力，用深情并茂的课堂和细致入微的课堂阅读来关照学生，提高课堂效益，使知识与教育成为基于学生思想和认知基础的心灵对话。王校长希望青年教师们勤于思考，立足专业知识以外广泛拓展，开阔视野，用丰厚的人文素养助力教学效果的提高
