——搭建探究平台，发展核心素养
阳光温暖，夏花盛开，5月10日上午，南师附中新城小学与高淳阳江中心小学的手拉手研讨活动在阳小东校区如期举行。新城小学的数学骨干老师在佴校长的带领下，一早从南京赶往高淳参加活动，阳江小学的五六年级数学骨干老师们共同参与。
本次研究课的课题是五年级的《异分母分数加、减法》，两位老师同课异构。首先，由阳江小学刘朝霞老师执教，刘老师在学生已有知识的基础之上，引导学生自主探究出异分母分数加、减的算法，并且设计了多样的练习，夯实了学生的基础，提升了学生的思维能力。接着，由新城小学的陈雷老师执教，陈老师给我们呈现了一节条理清楚、层次分明、数学味浓、充满智慧、扎实的课堂。引导学生联系已有经验，结合图，写出分数后，再通过相同单位图形的结合，引导学生一步步生成了新的知识冲突，异分母分数加、减法如何计算？过程中陈老师给予学生充分操作、思考、研讨的空间，不仅让学生学会了计算，更是明白了算理。陈老师还十分注重细节的处理，对于书写格式的规范，多次强调结果最简，还引导学生多次提炼、总结异分母分数的算法及注意点，让学生学得扎实，也让我们看到了教师对学生核心素养的培养。
之后，新城小学的陈永胜老师就两节课的教学做了点评，两位执教老师阐述了自己的教学设计与思路，并对教学中不够完善之处提出了思考，听课老师进行了交流。
这样的活动让参与的老师都受益匪浅，新城小学与阳江小学每次的结对活动，不仅有教学的研讨，思想的碰撞，更拉近了两校之间的距离，让两校师生都收益颇多，快速成长。
