多彩跑道，放飞梦想——南师附中新城初中圆满举办南京市“教育现代化初中”建设学校“课程育人”现场展示会
5月28日下午，新城初中开展了南京市“教育现代化初中”建设学校“课程育人”现场展示会。通过课程设置和活动鼓励学生在多元文化的交融中思考“传统与现代”、“社会与生活”、“人类与自然”、“人类与未来”的关系和发展，培养学生关爱、责任、创造的意识和能力。来自首批现代化初中校的18所学校的领导， 附中集团校的领导与教师， 建邺区各学校的领导与教师， 新城初中拉手学校固城中学的领导及骨干教师出席了本次活动。
课程实施的
现场展示
班会
初一（9）班，李不言老师开设的《一路有你——初中生人际交往指导》，通过故事点明人际交往对初中生的重要性，帮助学生掌握人际交往的技巧并总结人际交往的基本原则，使得学生可以学会解决日常生活中的人际交往难题。
初二（10）班，王佳欢老师开设的《让理想照亮现实——初中生成长规划指导》，是“成长规划”系列主题班会之一，旨在促使学生更加明确自己理想，坚定自己的理想，坚持学做结合，为自己的理想努力拼搏。
数学
初二（2）班，沈梦圆老师开设的《数形结合话方程》，是引导学生用函数的眼光看待方程问题，用函数图像解决方程问题。通过这门课来培养学生综合运用知识解决问题的能力，提升了学生数形结合的思想。
初三（10）班，宋远征老师开设的《矩形复习》，从矩形判定的基本知识开设，带动学生的记忆。后面又以典型例题来加深学生对于矩形相关知识的理解与掌握。最后还选取了拓展性的题目，运用平板将不同难度的题目差异化发送，对于不同水平的学生进行有针对性的巩固练习。极强地锻炼了学生的抽象思维，为后续学习打下坚实的基础。
英语
初二（4）班，崔靖老师开设的《8B U8 Green World Welcome》,通过展示绿色世界和城市污染的图片，并让学生思考，如何在不同场景下进行绿色生活，让学生意识到绿色生活的重要性。平板的使用有助于老师因材施教，针对不同的学生学习情况，进行个性化的培养。
初一（11）班，李慧玲老师开设的《语法——形容词比较级和最高级》，通过向学生介绍形容词比较级和最高级在英语中使用的规则，让学生自主使用形容词比较级和最高级来描述自己的校园生活，使得他们可以有一个积极的态度面对自己的校园生活。
阅读
在图书馆里，张璇老师带领学生进行了基于混合式学习的《简·爱》整本书阅读。通过品味人物语言去理解和分析人物形象，从而认识到小说主题决定人物形象和情节发展，并在写作中有生动而合理的表达。
物理
初二（3）班，徐卉老师开设的《压强复习》，通过组长带动组员讨论的形式，使得学生在交流中加深对于压强大小比较方法的理解。通过PAD推送不同的题目给三个层次的学生，使得每一个学生都能得到有针对性的提升。课堂上平板的运用，充分满足不同孩子的学习需求，在同班内实现差异化教学。
在物理实验室中，邓军老师开设的《浮力》带领学生通过实验来探究影响浮力大小的因素。通过课后习题来巩固学生对于浮力知识的理解。也为学生在现实生活中解决浮力相关问题提供了良好的思路。
篮球场上，巩寒瑛老师带领学生进行了自制车模大赛，同学纷纷拿出自己的自制小车在现场比较交流起来。
体育
足球场上，在体育组全体老师的精心准备下开展了一场体育节足球赛决赛。参赛选手们斗志昂扬，一边的学生则在加油打气，一派生机勃勃的景象。
生物
数码实验室中，在生物组所有老师的指导下开展了一场“生命教育”系列活动课程展示。学生纷纷将自己制作出来的成果展现出来向参观者汇报。
科技
在技能创造室中，杨洁老师带领学生展开了一场别开生面的仿生机器人竞赛模拟。学生做出了各式各样的卡通机器人进行竞赛。
化学
在化学实验室中，朱浩遐老师及其他化学老师组织了一场“趣味科普·多彩园地”化学活动课程展示。学生于老师的指导下在实验室中动手体验化学学习的乐趣。
信息技术
在FTC室中，厉丹老师带领学生展开一场FTC金属机器人竞赛模拟。
学校课程构建和
实施现状
学校课程构建及
实施现况的汇报
高蔚云校长于报告厅内进行了学校课程构建及实施现况的汇报。阐述了学校课程构建的现况，并对新城学子寄予了殷切的期盼。
课程成果汇报
校园微电影：
《写剧本》
首先是新城光影选修课的成员们以《哈利波特》为切入点，用精彩的校园微电影向大家展示了光影拍摄背后的故事。
白局：
《疫情过后春天到》
同学们用极具浓郁地方特色的说唱艺术，传播南京地方文化，赞美了医务人员的辛劳和伟大，表达出对美好生活的期待。
中国舞：
《忆·青衣》
衣袖翩翩之间描画青衣动人的身姿，最后一幕更是有破蛹成蝶之精神。
现场配音：
《小兵张嘎》
新城老师和同学通过现场配音，还原了剧作中的角色，给予观众身临其境的体验。有助于我们真正做到知史爱党，知史爱国，知史担责，从“四史”中汲取奋进新征程的智慧和力量。
茶艺表演：
《茶香满室》
在她们的手中，茶香不仅满室，更是充盈了在场来宾的心脾。
“科学邂逅艺术”：
《溪边的小青蛙》
科学与艺术会碰撞出怎样的火花呢？让学生手中各异的乐器来告诉你吧！
节目中使用到的所有乐器，都是学生利用自己学到的物理知识进行制作的。
他们的演奏，是科学与艺术之间的绝响。
音乐剧：
《音乐之声》
让我们看看，英语组老师和新城学子对于经典音乐片有着怎样的演绎吧！大家的英语水平都在这次演出中展现得淋漓尽致。
昆曲：
《浣纱记·打围》
《牡丹亭·游园》
2001年昆曲被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”，感谢同学们的精彩演绎！
“历史遇见今天”：
《“盛唐气象”之
簪花仕女观蹴鞠》
这个节目瞬间让观众穿越到唐代，领略到盛唐服装的精美，一睹“佳人才子”的风采。赏花、踢蹴鞠、舞拳、弄剑，不仅仅是唐朝生活的侧写，也是体育、历史、美术、思品的完美融合。
课本剧：
《红岩》
红岩精神是中国共产党优良传统和作风在特定历史环境中的体现，更是中华民族精神的展示和升华。
新城党委书记、团委书记以及语文组老师们的出品，生动地刻画了每一个角色的形象，给观众留下了极为深刻的印象。身体力行地实践了四史教育的学习，将红色精神传递到在场每一位观众的心里。
专家点评
南京市教学研究室主任
严必友先生
严必友先生给此次活动作了一个精彩的总结，使所有参与本次活动的观众受益匪浅。
建邺区委教育工委书记
肖东女士
肖东女士对我校全科覆盖的开放课堂给予了高度的评价，他们一致赞扬我校教师专业素养深厚、课堂设计精妙。
— END —
培养学生的创新精神和实践能力，促进每位学生全面而有个性的发展，是新城初中办学以来一直所坚守的初心。相信在全体新城人的努力下，新城初中的发展将会越来越好！
