5月19日，致远外国语小学的老师们组织了一次以“旨向小学生学习力生长”的综合实践活动为主题的教研活动。在此次活动中，高淳小学四年级的老师上了一节《我是健康小达人》的综合实践开题课，致远外国语小学的颜雅雯老师为大家做一个学校特色项目《即时挑战》的讲座。通过两位老师的讲解和分享，老师们从不同角度认识和思考了关于学生学习力和综合素养的问题。
在调研中老师们发现，学生最基本的习惯和素质，往往都是在家庭中培养的。因此，高淳小学四年级的学生在一位健康饮食讲师的帮助下，学习了养成健康饮食习惯的方法，并积极开展了与健康饮食相关的实践活动，让孩子们充分体验到健康饮食对于身体健康的重要性。这个环节引导学生从饮食入手，培养对健康的认识，学生们充满热情地与老师互动，更好地理解了健康的定义与健康的意义。
而在颜雅雯老师的讲座中，致远外国语小学特色项目《即时挑战》引起了各位老师们的关注。颜老师介绍说，即时挑战是一种需要有逻辑思维、创造力、合作精神的小组挑战。学生需要在规定时间内，根据设定的题目进行团队协作，在挑战中实现突破自我和共同协作的目标。在这个项目中，学生可以挑战自我，通常能使学生有一定的成就感、自信心的提高，这对于学生的可持续发展非常重要。同时，通过团队协作，学生不仅能够提升自己的合作能力和创造能力，也能够知道决策的重要性，磨练自己的思维能力等，提高学生的综合素质和学习力。
通过此次教研活动，老师们从多角度论证了学生学习动力和素质提升的必要性，也从参与者的角度得到了更加直观的理解和体验。活动现场老师们表示，不仅学到了课堂实践经验，更从颜老师的分享中获得了新的教学灵感，更加坚定了教育教学上的理念，这次活动对于老师们的教学思想和能力提升起到了非常重要的推动作用。
