阳光和煦，暖阳高照。为进一步推进百校千师工作的发展，促进教学教研走向深入，南京市南湖第三小学积极联通手拉手学校——高淳古柏中心小学，于2024年4月24日下午组织开展了主题为“立足新课标 教研共成长”的体育学科教研活动。来自南京市南湖第三小学和高淳古柏中心小学的相关领导、体育老师以及南湖三小特聘专家高朋老师参加了此次活动。
活动伊始，王宇恒老师执教《跨越式跳高》课程，王宇恒老师通过在原来水平二各种跳基础上进行巩固与提升，使跨越式跳高做起来灵活、轻巧、连贯，符合小学生的身心特点，易于教学，锻炼身体的价值比较高，让学生也乐于学。通过她的教学，发展了学生柔韧、灵敏、协调素质和基本活动能力，提高了学生控制身体的平衡能力。对于培养学生勇敢、顽强、团结拼搏的优良品质也具有促进作用。朱元康老师执教《合作跑情境教学：劳动最光荣》课程，朱老师以“劳动最光荣”主题情境教学为载体，引出学习内容和本课重难点。通过“春播夏长秋收冬藏”等动作模拟使学生在快乐中掌握技术动作、完成完整练习、培养学生劳动意识和吃苦耐劳、坚韧不拔的优良品质。
进入研讨环节，两校教师移步会议室。首先由两位教师对本次课程的备课思路进行阐述，随后古柏中心小学的老师对两节课进行评价。古柏中心小学的体育组老师一致认为南湖三小的学生体育课常规落实到位，教师综合素质良好，体育组教学教研氛围浓厚，本次的课程安排是一次成功的示范课展示。随后由南湖三小特聘专家高朋依托本次活动课程对新课标进行解读，两校教师都对2022版新课标有了更加深刻的认识。
最后由我校党支部书记、校长对南湖三小的学校情况、学生特点、课程设置、课堂教学等方面进行了全方位的介绍：以构建知行课程为重点，推进五育并举新样态。以推动教育科研发展为目标，实现人才建设新突破。以打造“幸福里”品牌为抓手，推动融合教育开创新局面。以优化学习环境为标杆，助力教育教学得到新提升。通过介绍，我校赢得了古柏中心小学的掌声与尊重，一致为我校的办学成效点赞！
学无止，研无境。本次南京市南湖第三小学与高淳古柏中心小学教研活动的成功举行，不仅成功再读了新课标，关注并落实体育与健康课程核心素养。同时也继续加强了两校体育组对多种教学方式的创新和综合应用，充分发挥体育学科跨学科融合能力以促进学生全面发展。南京市南湖第三小学与高淳古柏中心小学将继续深入开展交流活动，在学与思的实践中不断碰撞思维火花，凝聚两校力量，为教育教学高质量发展共同努力!
