中华附小2017年度与高淳桠溪中心小学“百校千师”工作计划
一、指导思想
切实贯彻落实南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排。本学期，我校将继续认真落实，开展与高淳区桠溪中心小学的手拉手活动。我校以“潘文彬特级教师工作室”倡导的“问学课堂”理念为引领；以共同提高、“发展学生学习力”为互助合作活动目标；以资源共享、互助互动、优势互补为途径，努力提高教师的教学素养，实现两校“携手共进，共同发展“的教育梦想。
二、总体目标
本学期两校将继续在“百校千师”项目实施领导小组的组织下，在特级工作室的引领下，发挥两校各个学科的优势。并以我校省级“十三五”课题《基于儿童生长的问学课堂的实践研究》为抓手，将教研和科研有效融合，将科研融入教育生活，提高品质，加强研究团队的打造，协同攻关，做好“绿色质量”的接力。扎实开展多种形式的交流活动，成就每一位教师，成就学校的特色。并在不断地活动中，加快教育教学研究成果的推广和分享，在开拓创新中成就孩子。实现共同提升的共建目标。
三、组织机构
为了使手拉手活动，有组织、有计划的开展，每次的活动顺利进行，学校设立了“百校千师”项目实施领导小组，全面管理该活动的开展。
组长： 潘文彬、胡江碧
副组长：刘宁霞、王娟
成员： 赵霞、封海蓉、李拥兵、赵爱珍、沈军
四、具体工作安排
牵手几年来，在两校共同努力下，实现了送教下乡、资源共享常态化，特接教师工作站的成立等活动，促进了两校教育教学发展。两校还积极探索资源共享、优势互补、共同发展的城乡办学新模式，积极有效地开展结对活动，争取了最大成效，提高了教育质量。新的一年，为促进两校内涵发展，打造学校特色，特制定以下工作。
1.三月份邀请桠溪小学语文老师来校参加南京市“问学课堂，提升思辨力”语文主题教研。
2.四月份中华附小语文特级工作室赴桠溪小学开展一次以“习作教学”为主题的语文教研活动。
3.五月份中华附小邀请桠溪小学科学骨干教师来校送教研讨。
4.六月份中华附小和高淳桠溪中心小学的数学骨干教师开展以“问学单”为载体的数学问学课堂专题沙龙研讨活动。
5.九月份邀请桠溪小学综合学科老师来校交流研讨，共同成长。
6.十月份中华附小骨干教师赴桠溪小学开展一次送教活动。
7.十一月份“翰墨飘香，缘聚中华”中华附小和桠溪小学师生书法作品交流会。
8.十二月份召开名师工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感悟，名师工作室一年来的工作总结。
中华中学附属小学
2017.3.3
（本文由沈军从南京市中华中学附属小学网站同步发布）
