2016年3月5日上午9点，建邺区教师发展中心邀请了马菊华老师，给全体新教师举行了一场主题为“班级活动设计”的专题培训活动，这是新学期的第一次集中培训，也为本学期新教师日常工作提供有益的指导。
培训伊始，马老师通过自己设计的几个问题，对新教师思想进行初步了解，接着便谈到了新教师应该如何拥有阳光心态，如何幸福从教，如何在现在书写精彩人生。马老师用自己的亲身经历，向新教师传达这样的理念:只有良好的心态，学会知足，懂得感恩，才能收获满满的幸福。
在谈论到如何正确把握班会设计的要素和体验时，马老师建议新教师应牢牢紧扣主题、内容和形式这三个要素开展活动。主题可以“大中见小”，也可以“小中见大”，即可以从社会大背景中提炼主题，也可以从学生实际提炼，内容应紧扣主题展开，形式则讲求多样和有效。为了让新教师更加直观掌握活动设计的过程，马老师以各学校幼儿园的毕业典礼、小学的十岁成长礼和初中的青春礼为例，邀请各学校教师代表讲述，然后根据各位新教师所说内容，深入讲解不同阶段的特点，以及在形式设计上的多样性，具体问题具体分析，提出活动要兼顾每一位参加活动的学生，让他们产生共鸣，心灵受到震撼，从而达到活动目的。虽然在不同阶段形式各不相同，但马老师始终强调要让学生有感恩的心，只有感恩，才能收获幸福，才能更加茁壮的成长。
通过短短两小时的讲课，新教师初步掌握了活动设计的方法，也让新教师在思想心理上有所收获。“教师是太阳底下最神圣的职业”，通过学习，大家也更新了教育的观念，懂得享受教学生命，懂得如何创造美好，为以后的教学打下坚实的基础。
