阳春三月，春光明媚，新学期的第一次2018入职新教师培训在南师附中新城小学报告厅如期举行。本次培训主讲人是南京市教科室李洵主任，培训主题为教育案例叙事写作指导。
李主任首先抛出问题：一年级学生有厌学情绪，作为班主任你应该怎么办？来自致远外小乐山路分校的胡老师以自身经历向大家叙述了他的观点，引起了在坐老师的共鸣。李主任因势利导，揭示了“教育中重大问题蕴含于现实的日常生活之中”这一道理。正因如此，我们才需要进行教育案例，叙事的叙写。
接下来，李主任就“如何撰写教育案例和叙事”与老师们以“课、事、人、活动”四个角度分享了几篇佳作。其中，着重解读了几篇课堂教学案例，这些案例以不同学科的片段教学出发，紧扣教育主题，反思深刻。以此李主任道出了她对新教师们的期盼，并分享了“关注课堂教学冲突、教学启迪、教学问题”的写作技巧。
最后，李主任案例、叙事的写法理论结构出发，向新教师们介绍了如何完成一篇案例叙事，分享了许多可以入手的观点，并告知了优秀案例、叙事的标准与常见误区，可谓是“干货”满满！
短暂的培训时光结束了，李主任为新教师们带来了教育科研的新体验，相信通过此次培训，新教师们在今后的教育叙事、案例撰写中，定能如虎傅翼！
