引智培训小结
南师附中新城小学 洪倩颖
带着一颗兴奋的心，我来到了暑期音乐引智培训。外教的培训学习，让久违的英语又能脱口而出，MJ老师非常幽默风趣，他极具表现的感染力，给人留下了深刻的印象。回顾所见所学，真的受益匪浅。通过本次的音乐培训，我深刻认识到，作为一个一线教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，以下是我本次培训的心得体会。
一、通过这次培训使我更进一步明确了音乐课程的价值有审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值，并更深层次的理解这些价值的实现途径和方法。
MJ老师明确地阐述了，学生是学习的主人，老师是学生学习的引导者，建立教与学的平等关系。应对每个学生的健康成长与综合素质发展负起责任，教师要有敏锐的洞察力
，了解学生的知识增长点和学习闪光点，明确每位学生的发展方向和学习潜力，一切按教育规律和自然规律顺其发展，以此真正收到课程改革的实效。所以我一定要在今后的工作生活中不断地提高自身的素质以适应新课程的要求，做一个真正合格的小学音乐教师。
二、通过相关作业也使我深深体会到教学设计的重要性
教学设计不仅关系到一节课的成败还关系到音乐教学思想的贯彻、教学目的的实现以及教学工作的系统性、完整性、连续性。要了解学生情况确立教学内容每一节好的音乐课就必须考虑这些方面，并且做好每一个环节，这样就是一节学生喜爱的成功的课。我在今后的教学中更应该注意到这一点。
三、通过和其他音乐老师的互动交流我觉得音乐课堂教学语言的运用也非常重要
著名教育学家夸美纽斯这样说过：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”
可见，教师的课堂教学语言在课堂教学中起着举足轻重的作用。音乐课堂教学语言是教学活动中师生之间信息传递的工具，是师生交流的主要纽带，教师的语言素质直接影响着教学效果的好坏。我认为应该注意两个方面：一、教师要有良好的课堂文学素养；二、教师能体现恰当、优美的形体语言。
短短两个礼拜的引智培训即将进入尾声，这次培训为我们提供了学习交流机会，让我们在专业知识和业务水平方面得到更好的提高，更好的更新自己的各方面的知识，能与时俱进，更好地为学生服务，做一个全面而合格的音乐教师。
