8月25、26日，为期一天半的全区中小学信息技术教师暑期全员培训在金陵中学实验小学举行。
本次活动共分为三个主题：25日上午是学科中心组会议，中小学组分别组织中心组成员进行活动。活动的主题是教材分析、本学期重要活动安排讨论、学科方面前沿思想和动向的交流等。中学中心组还专门针对“信息素养”这一主题学习了两篇专业论文；小学中心组则针对今年的教材改版进行了解读。
25日下午是培训的重头戏，区教师发展中心邀请了江苏省教研室信息技术教研员丁婧博士给全体教师作指导，主题是“如何在课堂教学中有效提升学生的信息素养”。首先由中小学各四位老师进行说课展示，并以课例为基础，结合自己的教学经验谈平时在课堂中提升学生信息素养的具体做法。八位老师做了精心的准备：
“把学生带到信息高速公路入口处”、“信息素养要联系和应用在生活实际中”等观点，让人耳目一新。本次培训还创新了活动方式，通过微信平台开展现场在线讨论，受到教师们的欢迎，大家积极在微信平台上发言交流。八位教师发言之后丁博士进行了点评和总结，她首先充分肯定了建邺区在信息技术教研活动形式上的创新和思考，对通过微信平台开展在线交流产生了浓厚的兴趣，认为这是一种积极有益的尝试。她还对八位教师的说课进行了点评，说课进行了点评，回答了老师们的一些问题和困惑。丁博士指出：培养学生信息素养，不能用孤立的手段进行，而要作为一个系统工程。她还介绍了发达国家信息技术课程发展的趋势，以及国内对信息技术课程核心价值的探讨，特别是信息技术的“课程思想树”的介绍，开拓了大家的眼界。听完丁博士的讲座，大家都感到收获很大，认为这样的讲座很实用，既有理论引领又有实践指导。培训结束后，大家还参观了金中实小的数字化校园，看到了崭新的录播教室、正在建设的物联网实验室、自然科学馆等场馆，3D打印机、传感器等先进的设施也给大家留下了深刻的印象。26日上午，中小学全体信息技术教师分为两组进行教研活动。中学组进行教师教学基本功测试，分笔试和上机操作两项内容；小学组观看了国外对教育目的、方式等进行反思和批判的视频，并对此进行了研讨。
一天半的培训活动，形式多样、内容充实，参与教师获益良多。经过这次培训，教师们不但得到了很多新的收获，也调整了状态，为下学期的工作做好了准备。
