2015年8月21日，在南师附中新城初中怡康街校区进行了题为《数学文化与数学哲学》的专题培训，本次培训由建邺区教师发展中心数学教研员沈仁广老师主讲。
本培训从文化和哲学的视角，对中学数学进行了深入浅出的分析，回答了什么是数学文化、数学文化对社会发展、科学和技术的进步的促进作用；探讨了数学本体论问题——什么是数学，并从外延上归纳总结了数学哲学的基本问题所涵盖的方方面面；介绍了数学文化与数学哲学之间的关系；阐述了数学文化和数学哲学同中学数学教育的关联，提出了中学数学教育中的文化和哲学渗透仍是当前数学素质教育的主要方面，为提高中小学数学教师的综合素养提供了路径。
通过培训，受训教师普遍觉得初步掌握了数学与哲学、文化的联系，丰富了基本的数学学科素养和数学文化哲学思想，在一定的意义上领会了科学的世界观和方法论。教师们认为本讲座采用的讲、议和自主研修相结合的做法也较以往的培训有了更加丰富的形式和内涵，主讲教师风趣幽默、科学精准的语言风格也给他们留下了深刻的印象。从培训结束后的抽样问卷调查来看，受训教师的满意度达98%以上。
