巧用思维导图 优化教学设计
10月10日上午, 以“巧用思维导图，优化教学设计”为主题的区英语教研活动在建邺初级中学举行，全区九年级英语教师积极参加。
首先，区英语教研员汪老师结合理论和示例给大家解读了思维导图的实用性和应用现状，并给老师们推荐了两本关于在初中英语教学中有效运用思维导图的书：《思维导图伴你学》和《活用思维导图，英语单词轻松记忆》，老师们都非常感兴趣。
然后，各学校根据汪老师的要求进行了深度备课，优化单元教学设计，并设计了贴合学情的“学习任务单”，旨在提高学生的自主学习能力 。
新城初中黄山路分校的龚花老师代表其英语教研组交流了她们组对于思维导图的学习和理解，以及她们在教学中对思维导图的一些实践和应用，并结合每个备课组的具体示例展示了教师和学生的思维导图作品。龚老师认为，A good teacher can inspire hope, ignite the imagination and instill a love of learning. 而思维导图作为一种激活思维的工具，老师们可以结合学情科学合理地实用，并在尝试中不断反思和完善，肯定会有相应的效果。
新城初中的陈曦老师就Audrey Hepburn这一话题给大家展示了“鱼骨图”的制作，陈老师精美的设计博得了大家的好评。
本次活动气氛热烈，大家纷纷表示以后会加强交流和学习，共同提高自己的英语专业素养。
汪老师对老师们进行深度备课的指导
龚花老师就“巧用思维导图，优化教学设计”这一主题进行交流
思维导图作品展示
