为提升建邺区中小学骨干教师的专业素养，促进骨干班专业发展，2023年6月2日，建邺区名师骨干班第二期学员培训活动在建邺区教师发展中心举行。建邺区教师发展中心叶旭山校长、王凌副校长等领导出席了本次活动，特别邀请了《教育研究与评论》杂志编辑部徐志欣主任进行指导。活动由教育培训处丁圆圆主任主持。
活动伊始，建邺区教师发展中心叶旭山校长向成员们介绍了“发展，以及帮助发展”的中心理念，近几年通过进阶式培训取得梯度发展的成果。叶校长向名师骨干班2021年至2023年获评“市优青”、“区学带”的学员表示祝贺，并激励在座老师要用心钻研专业，不断提高教育教学水平，争取在最好的时光趁势而上、不断超越。
接着，骨干班的四位学员分享了近几年在文章撰写和发表中的心得与经验。南外青奥村小学姜华老师以《写作须用心留心皆素材》为题，从七个方面和大家分享了自己在数学学科教科研之路上的收获。姜华老师认为，教育教学研究要基于自己的实践、经验、教训和困惑，开展有效的微研究、小研究、真研究，在具体的研究过程中因喜欢而全身心投入，因豁然开朗而获得能力和动力，这才是教师走上研究之路的最佳形态，也是必由之路。金陵中学附属初级中学赵哲老师以《在不断失败中成长》为题，以自己投稿的亲身经历，向骨干班老师们介绍了自己论文初稿到定稿过程中的思考，从拟题、构思提纲、撰稿、修改定稿等方面分享了自己教科研成长之路的写作心得。南外河西一附小刘欣然老师以《思辨：为课堂“绘”一层底色》为题，从五个点和大家分享了一名小学美术教师是如何从写作小白到会写一点文章的成长过程，刘老师鼓励大家从自己的研究课中找素材，由一节课先写一篇案例，由一篇案例再次深究撰写一篇论文，在不断思辨的过程中，以课堂教学为基础，从课堂教学中寻找亮点，不断碰撞新的观点。新城初中怡康街分校孟杰老师以《从课例到论文》为题，从成果、技巧、资源三个方面和大家进行了分享。孟老师认为，勤于动笔就是写作的最佳技巧，要学会在公开课后提炼教学的关键词和反思的关键点，在常态课后反思教学成果和思考原因，结合教学实践，从课程角度出发去进行论文写作。不仅如此，想要写好论文，还要多听多看多思，借助信息化手段多检索论文，订阅杂志，翻阅大家书籍。
《教育研究与评论》杂志编辑部徐志欣主任在听完四位老师的分享后，进行了点评。徐主任从编辑的视角，和大家分享了杂志选稿的要求、存在的问题，徐主任表示编辑部老师都特别愿意和作者进行沟通交流，以便在交流中碰撞出新的火花。
随后，建邺区教师发展中心王凌副校长讲话。王凌副校长和与会老师分享了自己的教科研心得，提醒老师们论文写作要关注参考文献，写作基础一定要有观点支撑，要不断增强自己的阅读量，要在不断的教育教学研究中明确自己的风格和主题，围绕一个主题进行深入研究。
最后，建邺区教师发展中心丁圆圆主任借芒种节气的到来，与广大学员共勉“用心耕耘，必有回响，保持光芒，不失锋芒”。相信在建邺区教育局的领导下，在建邺区教师发展中心的支持和保障下，建邺名师骨干班的明天必将创造新的辉煌。（供稿 刘欣然）
