周慧敏 2022-06-29 12:40:42
马上就要放暑假啦，有一段时间不能来幼儿园了，宝贝们都格外珍惜欢乐的区域游戏时光，一起来看看他们在玩什么吧！嘘，阅读区的宝贝们正在安静阅读，一页一页的轻轻翻书，观察着书上的画面，一个个专注极了。益智区的宝贝们都有自己1的想法，洺洺和可儿玩起了切水果的游戏：“你来拼我来切。”分工游戏更有趣了。“看，我做的风火轮。”谦谦用玩具拼出了风火轮，开心极了。将对应的植物放在相应的位置上，这个游戏可不简单呢，小乖...
章庆 2022-06-29 11:06:47
六月是收获的，六月是喜悦的。6月27日对于泰山路幼儿园大班小朋友和家长来说是极其难忘的，这一天举行的大班毕业典礼，象征着孩子们在幼儿园的生活即将结束，从此他们将要跨入人生的学习阶段进行学习和生活。这一天，老师和孩子们一起精心准备了精彩的文艺演出。孩子们是舞台上真正的主角，从主持人到文艺演出到处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音。再见孩子们，祝你们在今后的日子乘风破浪，自由翱翔。 ...
汪芳 2022-06-29 07:18:31
暑假即将来临，为了提高幼儿在暑期中的安全防范意识，确保幼儿度过一个平安、健康、快乐的暑假。6月28日上午，中五班开展了以“快乐过暑假，安全记心中”为主题的暑假安全专题教育活动，力求全方位做好假期前安全教育工作，为孩子暑假期间的安全增添一份可靠的保障。活动中通过讲故事、观看视频、认识安全图标等多种形式把防溺水、交通安全、自我防护等各种安全教育融入其中，幼儿在趣味盎然的活动中提升了安全意识，学习了安全...
汪芳 2022-06-29 06:40:17
编织是民间传统手工艺中的一种，为了让幼儿感受美，发现身边事物的美好，6月28日，中五班小朋友们在游戏区域中进行了编花篮的手工活动，在发展幼儿各项操作能力与想象能力的同时，再通过动手编织花篮，感受美。在活动中，孩子们通过穿插、缠绕、打结等方法把自己所观察到的一些事物形态编制出自己喜欢的花篮，不仅发展手部肌肉的灵活性，还通过想象能力与动手操作能力为花篮做漂亮的装饰，并能够帮助同伴完成作品，学会合作。本...
周静娴 2022-06-28 16:40:16
天气越来越热，很快我们就要迎来一年一度的暑假啦，暑假期间准备去哪里玩？准备和谁一起？围绕着这个问题，我们展开了讨论，孩子们迫不及待的和小伙伴们分享关于自己的暑期小计划。“我要去欢乐谷！”“我准备去一趟高淳。”“我要和爸爸妈妈在家里玩......”各种各样精彩纷呈的暑期小计划从孩子们的嘴巴里蹦了出来，关于暑假我们也充满了期待。接着，孩子们用画笔将自己暑假的计划绘画了出来与同伴分享，我们约定好开学后将...
崔洁 2022-06-27 14:06:59
教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。我国有名儿童教育家陈鹤琴先生也说：“小孩子应有剪纸的机会”。对于马上就要进入到中班的幼儿来说，剪纸是他们必备的一项技能。“但我们班的小朋友有部分对于剪纸还不是很熟练，因此我们开展的“长长的面条”美工区活动帮助他们练习、掌握。长长的面条”对于小朋友来说是比较熟识的，毕竟面条在家中也是随处可见的。在活动中小朋友先通过观看，知道了面条是细细的、长长的...
袁明丽 2022-06-25 14:20:22
晨间锻炼的时间到啦！小朋友们选择自己感兴趣的活动进行游戏，大部分小朋友选择了抛接球，只有个别小朋友选择的是脚步转球游戏活动。在活动结束后，小朋友也发现了这个问题，于是，他们议论纷纷，得出的结论是没有人会玩脚步转球的游戏。 “这个游戏怎么玩呢？”“这个游戏太难了，不会玩。”“只要套在脚上就能玩。”“套在脚上吗？套在脚上也不会玩，我要套在腿上。”小朋友们轻声的讨论着，老师请来一位会玩的小朋友...
刘婷 2022-06-25 13:25:12
树枝是大自然中最丰富的资源之一。无论是到户外，还是去任何公园，只要你留心观察，就会发现它哪哪儿都是。有的细长，有的粗壮。有的直伸向天空，有的曲折蜿蜒着，每一种姿态都有独特的美，充满着生机与活力。为了更好的锻炼孩子的想象力与创造力，借助大自然中收集来的各种树枝，组织孩子们在美工室开展了“树枝彩绘、尽享涂鸦乐趣”的绘画活动。 孩子是最富想像力的设计师，瞧！他们系着围裙，用稚嫩的画笔，充分发...
袁明丽 2022-06-25 11:25:41
测评结束后，小朋友们自己创新出一个新的游戏——我的钱包。他们根据生活经验，亲身动手操作，制作属于自己的钱包，同伴们分工合作，开动脑筋，一步一步的创作着，就这样，他们的小小钱包诞生啦！“你来撕纸。”“你来写钱的数字。”“我来画钱包图案。”“那我来粘胶。”他们聚精会神的制作着钱包，撕着、画着、写着、粘着、每个人都在完成自己的任务，每个人都有事情可做，每个人都有责任意识去坚持完成任务。通过此活动，提供宽...
李帆 2022-06-25 10:53:16
幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。2022年6月17日下午，我们特别邀请了新城小学的老师，来给我们的大班家长们进行一场以"幼小衔接"为主题的家长会。...
