孙凡 2021-01-12 16:19:47
新年到了,孩子们内心充满了极大的期盼,在希望得到成人送的礼物和祝福的同时,我们需要告诉孩子要用自己的行动在新年里对别人表达祝福,知道说吉祥话也是对别人祝福的一种方式。 纲要中指出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,因为幼儿创设自由,宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人同伴交流,让幼儿想说敢说喜欢说,并能得到积极的回应。在新年吉祥话这个节活动中,老师们为幼儿提供了丰富的材...
冯淑雅 2021-01-12 16:01:33
过新年是每个小朋友很喜欢的一个节日,我们唱歌、我们跳舞、那你们知道“年”的故事吗?让我们一起了解一下吧。和小朋友讨论“过年”是怎么来的呢?有的小朋友说因为要放假了,有的小朋友说因为要买很多的东西……,就带着这个疑问,老师带他们一起看了这个绘本故事,小朋友对年兽都很感兴趣,认真的看着图片,最后他们都了解了原来过年是这样来的,太好看了!这是一个关于古时候叫“年”的怪兽的故事。每到除夕,它就会闭进村庄作...
韩云燕 2021-01-12 13:49:02
《指南》中指出:“幼儿阶段是儿童身体发育和肌能发展极为迅速的时期。”为有效促进幼儿身心健康发展,结合我的图书朋友本主题活动,开展“小小搬运工”健康活动。幼儿通过搬运图书进行锻炼,促进臂力的提升,提高体能,同时体验劳动的乐趣。 首先,我们一起来热热身吧,跟着音乐充分地伸展四肢,这样我们在运动的时候能保护自己不受伤。要注意听信号开始搬运哦!每次增加图书数...
李芍影 2021-01-11 21:41:21
新年到了,孩子们内心充满了极大的期盼,在新年吉祥话的活动中小朋友们了解了一些食物的吉祥话,知道了橘子的寓意是吉祥如意,对橘子比较感兴趣。小朋友们平时在家吃水果都是父母安排好的,很少自己动手,橘子吃起来比较简单,剥橘子是一次让小朋友们自己动手的好机会!大大小小、黄黄的桔子摆放在孩子们面前,孩子们的兴趣大大的提了起来,我没有直接让孩子剥橘子,而是先让孩子应用视觉来感知橘子,看一看橘子是什么颜色的?橘子...
王茹 2021-01-11 19:43:06
儿童心理学家指出:幼儿对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个积极正确的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧,有着不可估量的作用。而对于每年的新年,长辈们给幼儿压岁钱也是孩子们最感兴趣的事,他们对如何支配压岁钱有着不同的见解。有的孩子说:“我要给妈妈买礼物”,有的孩子说:“我要给自己买好吃零食和好玩的玩具”,也有的孩子说:“我要和妈妈一起存起来”……通过这次活动,孩子们懂得了压岁钱...
王茹 2021-01-11 19:29:21
“除尘”又名“扫尘”,即年终大扫除。春节“除尘”习俗有“除陈布新”的涵义,寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的期盼。活动前老师向孩子们介绍了“除尘”的意义,随后孩子们通过小组讨论挑选适合自己的打扫项目,并与同伴们协商分工。确定好分工后,孩子们挽起袖子,拿起抹布、扫帚和拖把,在老师的指导下有的擦桌椅,有的扫楼梯,有的拖地,还有的整理玩具柜,孩子们既认真又饶有兴致地打扫自己的教室,给班级教室来了一次大...
王茹 2021-01-11 19:18:43
2020年12月25日,我们开展了故事嘉年华的活动。在活动中孩子们表现得落落大方,言语生动有趣,声情并茂,还配有可爱活泼的肢体动作,塑造出了一个个生动而又鲜明的西游记角色和形象。哥哥姐姐们们讲得十分投入,听故事的弟弟妹妹们也听得津津有味,孩子们的精彩表演将我们带入了一个神奇的西游记世界。虽然故事嘉年华结束了,但带给孩子们的快乐却是长久的,希望动听美妙的故事能在孩子们的心灵中播种下希望的种子,也希望...
孙凡 2021-01-11 16:27:03
中国人过节讲究好意头,希望“年年有余”,当然餐桌上也少不了鱼啦,小一班的小朋友们就用自己的小手制作一条条精美的小鱼。在《指南》中指出,尊重幼儿自发的表现和创造,我们在美工区提供了丰富的材料,有不同颜色的圆,有的小朋友拿起小剪刀剪圆,有的小朋友粘贴鱼的身体,看我们做的多认真小鱼做完啦,祝大家年年有鱼,开心每一天。(信息员:孙凡)...
张小娣 2021-01-11 08:56:16
过新年,家家户户的餐桌上都是香喷喷的饭菜和各种零食,可口的饭菜总会让人胃口大增,但我们的孩子脾胃还很娇嫩,饮食不当可能会损害健康哦,为了让孩子过一个健康年,我们开展了活动《健康饮食身体棒好》,让幼儿知道吃了太多食物会影响身体健康,并通过尝试操作活动会选择合理的食物。活动开始,孩子们自由讲述了自己喜欢的各式各样的食物,再通过幼儿自主操作,选择合适的食物,以及分享尝试配餐的想法。懂得合理搭配用餐,吃的...
王茹 2021-01-10 21:36:48
演出的日子确定了,就在2020年12月25日!孩子们打算邀请小班的弟弟妹妹们一起来看表演。“怎么样才能让弟弟妹妹知道我们要表演了呢?”我问。“有了!我们可以给他们送邀请函。”孩子们回答道。“邀请函上需要画什么?”孩子们商量讨论,最终得出:邀请函上要画出我们表演的内容,时间还有地点,这样弟弟妹妹们一看就知道到哪里看表演了! 孩子们一画好邀请函,便迫不及待地想要去送...