俞巧梅 2023-05-25 13:23:25
吹泡泡啦，吹泡泡啦，好多泡泡呀！一会儿高一会儿低，一会儿变成一串小小的泡泡，一会儿又来了几个大大的泡泡……夏天和泡泡做游戏太开心啦！益智区里提供了各种形状的圈，孩子们玩起了“吹泡泡”的游戏。“你的泡泡圈会吹出什么样的泡泡来呢？ ”带着猜想，小朋友们都纷纷去试一试，咕嘟嘟一吹，一个个晶莹剔透的泡泡飞上了天“泡泡飞高了，飞低了 ，泡泡爆炸啦！”“泡泡吹到我脸上啦！”“泡泡，泡泡，飞得好快！”“我抓住泡...
周慧敏 2023-05-23 15:44:28
立夏已至，万木葱茏，枝繁叶茂。夏季是各种传染性疾病的高发季节，各种细菌生长、繁殖加快，那怎样才能度过一个健康、愉快的夏季呢？让我们走进孩子一起听一听、看一看吧！在活动中小朋友们认识了夏天常见的害虫——蚊子和苍蝇，还了解了它们是如何传播疾病的。小朋友在小组交流讨论中共同商讨了很多讲究卫生、健康过夏天的好方法，曦曦说：“我们要勤洗手，这样就能把细菌给洗掉。”谦谦说：“我们还要把水果洗干净再吃，这样就不...
唐怡红 2023-05-23 14:27:03
五月，美好的季节，花开的季节。周一入园的时候，孩子们路过小农场，都惊喜地发现小农场的向日葵花开了！孩子们奔走相告，迫不及待地把这个好消息分享给同伴和老师们。游戏时间到，大家一起来到小农场观察向日葵。在老师的引导帮助下，孩子们从上到下对向日葵进行了观察：按照花（花瓣、花芯、花萼）、花茎、叶子、根部的顺序观察了向日葵，不遗漏向日葵的细节。孩子们都观察的非常仔细，并立马把自己的发现和同伴、老师交流。回班...
窦攀攀 2023-05-23 13:37:01
花坛边、草地上、农庄里.....小蚂蚁闯入孩子们的视线，在孩子们眼中，蚂蚁是那么的有趣，那么的神秘，于是乎，探秘蚂蚁之趣味之旅开启啦……“老师，这里有好多蚂蚁！”“老师，为什么这里有蚂蚁呀？”“蚂蚁吃什么呀？”“蚂蚁都是黑色的吗？”“不是，我见过红色的蚂蚁！”……对于孩子们提出的问题，我们并没有直接告知答案，而是鼓励孩子们回家和爸爸妈妈一起查询相关的资料，然后将查询到的结果带回班级和同伴、老师分享...
公彦芳 2023-05-22 11:58:05
教育家陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的，他自己所求来达到知识才是真知识，他自己发现的世界才是他的真世界。”大五班孩子带着好奇和期盼来到了位于南京市秦淮区的老门东。 走进老门东，孩子们发现老门东的巷子很多，每一条都很窄，也很直。白墙黛瓦，青石板路，大家深入其中，感受到老门东独特的建筑风格，孩子们用灵动的笔记录下自己美好的发现。沿着老门东的街道往前右拐进一条巷...
张瑶 2023-05-19 15:03:41
老门东历史悠久，是南京著名的旅游景区。游戏时经常能听见小朋友们在讨论：“老门东有很多好吃的”、“老门东的房子和我们住的房子不一样，像古时候的”、“老门东还有漂亮的糖人，还是现场做的呢！”......孩子们对老门东产生了浓厚的兴趣，一起来看看大二班小朋友们寻找到哪些秘密吧！首先，孩子们在一起观看老门东宣传片，时不时用小手指着屏幕对同伴说“这里我去过”、“我吃的就是这个梅花糕”、“我和妈妈爬过这里的城...
汤莹 2023-05-19 15:01:04
奇妙而漫长的“小番茄”成长期开始啦，在班级孩子们的用心守护栽培下，“小番茄”苗苗们在一天天发生着变化，悄然长大，这其中发生了好多有趣的小故事呢…… 每天餐后，孩子们一定会进到小农庄去瞧瞧“小番茄”们，自从小番茄藤上长出许多的小黄花后，孩子们一直很关心小黄花什么时候能变成小番茄，就这样一天天观察记录着，一天午后，孩子们惊喜的发现，小番茄藤上在小黄花间长出了些小小的...
程程 2023-05-19 14:01:23
在幼儿眼中，竹梯不仅是登高的工具，更是百变的游戏材料。在晨间锻炼时间，把竹梯放在多层轮胎上，它就成了一座充满趣味和挑战的“高空竹桥”。看似简单的玩法实则蕴含很多运动技巧。不仅可以锻炼幼儿的身体平衡能力，同时也能很好的促进手、眼、脚协调能力的发展，帮助幼儿克服胆怯心理，增强自信心。首先幼儿尝试蹲下来用手脚并用的方式爬过竹梯，随后经过不断尝试，可以大胆挑战在不同高度竹梯上进行爬行，最终克服恐惧能够在竹...
唐韵 2023-05-19 13:12:09
热爱自然是孩子的天性，与大自然亲密接触是孩子心底的梦。夏日，骄阳似火，这时也是小昆虫最活跃的时候，正是孩子户外探索、亲近自然的好时候。幼儿园的小昆虫都藏在哪里呢？小朋友开始了寻找昆虫记。土地上、草丛里成为孩子们发现、探索的空间，有的围成一圈观察小蚂蚁搬运食物，有的发现蝴蝶在花丛中飞舞，有的讨论这些小昆虫叫什么名字……孩子们看到的昆虫都是什么样子的呢？孙梓沐说：“这个昆虫的头大大的”，朱言溪说：“西...
黄佳颖 2023-05-18 22:05:14
大西瓜，圆又圆，吃到嘴里甜又甜！西瓜是什么颜色的？它生长在哪里呢？孩子们围绕着西瓜的话题兴致勃勃地讨论着，追随着孩子们的话题和兴趣，我们决定画一画西瓜。孩子们先观察西瓜图片，他们迫不及待地交流着自己的发现，“西瓜的颜色不一样，有深有浅。”“看，西瓜藤弯弯的！”在了解了西瓜的外形特征后，孩子们画出了西瓜圆滚滚的外形，接着画出波浪线给西瓜穿上漂亮衣裳，最后用深浅不同的绿色交替涂色。不一会，一个个好吃的...
