南外河西二附小以“美好教育”为文化理念，与天康街幼儿园共同探索与实践，铺设儿童发展缓冲带，筑建幼小双向高质量衔接。微风不燥，春光正好，“童心同行，体验美好”的幼小衔接活动，向天康街幼儿园小朋友们，开启了迈向小学生活的第一道门。本次活动分为两个部分。

4月26日下午，南外河西二附小迎来了来自南京市天康街幼儿园的的120余名大班孩子。这群“小可爱”们踏着春光，走进南外河西二附小，开启了这趟参观、发现和体验的奇妙之旅!

孩子们带着好奇又激动的心情，满怀憧憬地走进校园，首先印入眼帘的是高大明亮的教学楼，孩子们一双双好奇的小眼睛左看看右望望，迫不及待地想去看一看校园更多的风景。

为了满足孩子们的愿望，我校老师们特意安排了两条参观路线，让孩子们可以近距离接触校园。一路上，孩子们看到了种植着各种花草的“小花园”、书香四溢的图书馆、宽敞明亮的体育馆、多功能的课程教室、高大宽敞的体育场、红色主题的大队部、充满艺术气息的音乐教室和美术教室、种有很多农作物的七彩农场等等。他们一路参观，一路感叹着小学校园的风采，感受着小学与幼儿园的不同之处。这也让孩子们提前熟悉了小学的环境，减少了很多孩子们心中的陌生和未知。

经过了“校园奇妙游”，天康街大班的孩子们在5月9日，又带着自己的DIY名片和对小学生活的问题来到南外河西二附小开始了“沉浸式”的小学学习初体验。

小学的课堂是怎样的一种感觉呢？它和幼儿园的课堂又有哪些不同呢？小朋友们对此也充满了好奇。

在教学部门的安排下，大班的孩子们分别走进了数学、体育、音乐课堂。在数学课上滕老师带着一年级学生认识人民币，音乐课上刘老师带着孩子们一同开启了一段音乐奇妙之旅，体育课上孙老师执教的篮球技能训练让大班学生跃跃欲试。孩子们探着小脑袋，闪着大眼睛，轻松活泼的课堂氛围也不禁让孩子们憧憬起自己的小学生活。

下课铃响起后，一年级小朋友拿出了精心设计的姓名名牌和大班孩子进行交换，在相互介绍中互相认识，握一握手大家都是好朋友。

在校园奇妙游的前期参观的基础上，天康街幼儿园的大班学生自主报名选择了我校大队部、图书馆、体育馆、美术室、七彩农场进行德智体美劳五个方面的深度体验。

在大队部，刘老师和少先队员向大班的孩子们介绍了入队的“六知六会一做”的小知识，认识了红领巾，带领孩子们一同分享交流了自己的远大理想……在图书馆，滕老师和周老师介绍小学生图书借阅的流程，指导孩子们用正确的读书姿势去遨游知识的海洋……在孙老师的带领下，小朋友抱起篮球个个争当“灌篮高手”……在美术教师，董老师带着一年级和大班的学生一同创作美术作品……七彩农场上郑老师给孩子们介绍每一种农作物，亲手指导劳动技能……

在愉快的氛围和满满的收获中，天康街幼儿园的孩子们结束了半天的“小学初体验”。相信通过这次幼小衔接的活动，孩子们对于小学生活有了更多的认识和了解，期待在九月份的新学期里，他们会背着小书包，迎着阳光，朝气蓬勃地走进校园！

从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活一种自然延伸和过渡。幼小衔接是幼儿园和小学两个不同教育阶段之间能够平稳过渡的特殊环节，也是儿童成长的一个重要阶段。本次的幼小衔接的系列活动，不仅让孩子们近距离地了解小学的校园环境、学习氛围，满足了孩子们的好奇心，也激发了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了基础。

 （供稿：郑榕 编辑：董晨 审核：袁哲）