在二附小的数学课上，萌娃们变身小老师，自己出题，自己讲解，自己评价。一道道思维挑战的题目，让小朋友们都摩拳擦掌，跃跃欲试。让我们一起走近，看一看“小老师”的优秀表现吧！

萌娃自我介绍：

大家好，我是二（2）班的冯姝童。我热情活泼，喜欢二附小这个大家庭。课余时我喜欢阅读，徜徉在书的海洋里；喜欢乒乓球，热爱运动带来的激情；我也喜欢奇妙的数学题目，数字运算就像有魔力一样，吸引着我去探索未知世界。

七彩舞台展示:

今天我给大家分享一道关于余数的数学题，小明问小刚：今天星期五，再过31天是星期几？我们就来帮助小刚回答这个问题吧。

今天是周五，而一个星期有7天，7天为一个循环。也就是说每过7天就会回到周五，我们可以看31天里有几个7天，这样就知道进行了几次循环。剩余的天数，就代表最后在周五的基础上又过了几天。31/7=4…….3，31天一共有4个完整的7天，还剩余3天，说明要在周五的基础上再过3天到第31天，周五过去3天是周一，所以第31天是星期一。

家长寄语：

很欣慰地看待，经过近两年的学习，你已经融入到二附小这个有爱的大家庭。不仅学习到各种知识，也越来越有上进心和责任心，也能够得到老师和同学的信任。希望你再接再厉，不仅在学习上稳步提高，也培养更多兴趣，通过自己脚踏实地的努力，去实现心中的理想。

教师寄语：

你聪明活泼，热情开朗，在课堂上专心听讲，积极举手发言，平时你也严格要求自己，作业书写一直非常认真。作为小老师上台时，思维严谨，语言流畅清晰，老师希望你能一直保持自己对事物的热情，向着心中所想不断进发，加油！（供稿：丁伯松 编辑：董晨 审核：袁哲）