把握方向，精准教学

——建邺区初中物理新教材培训及初三总复习指导

2025年2月28日，一场以“把握方向，精准教学”为核心的教学实践研修活动在新城初中怡康街分校成功举办。本次活动由区研训员陈玫老师主持，参与人员为建邺区全体物理教师。

活动伊始，新城初中的蔡丽老师开设主题讲座《苏科版物理八年级下册——新旧教材对比与教学建议》。蔡老师基于对2022版新课标的研究，对新、旧两版苏科版物理八年级下册第六至第八章的教材进行了对比分析，重点分析了教材内容呈现的变化以及对应的教法、学法转变。同时蔡老师横向对比了苏科版、人教版、北师大版等不同版本教材的内容、呈现差异，基于差异分析教学启示和借鉴思路。随后，蔡老师例举“ 用数字化传感器替代传统测量工具、”“用红外成像技术研究热学问题”等“新技术”的使用与教学启发。最后，蔡老师指出，针对新教材，教师在教学过程中需注重实验过程与探究式学习、提倡跨学科整合与生活化教学、优化问题设计与发展科学思维、关注核心素养与评价方式多元。

接着，新城初中黄上路分校的闫冬老师针对新、旧两版苏科版物理八年级下册第九章和第十章的教材进行了对比分析，闫老师从“增、删、移、改”四个角度对教材内容进行了分析比较，并提出教学中需落实课标要求、搭建系统内容架构，定准定位学情、突破概念规律误区，强化实验研究、提升质疑创新能力，基于真实问题、推动跨学科融合学习，紧扣时代热点、培育社会责任意识。

初三总复习指导环节，南京市竹山中学的吴俊杰老师带来了题为《资源共享——例谈中考物理复习全路径设计》的讲座。吴老师结合本校丰富的教学经验，从四个方面展开深入讲解：一是中考改革趋势分析，吴老师详细解读了中考改革的最新动态，帮助教师们把握中考方向；二是复习目标与时间规划，他根据中考时间安排，分享了科学合理的复习时间表；三是复习措施与落实，吴老师以本校教师的教学案例为例，分享了在复习课中如何专项突破、分层训练，以真题为导向、精准演练，错题归因、靶向补缺；四是学生帮扶与心理疏导，他指出在复习阶段关注学生心理状态的重要性，并提供了有效的帮扶方法。吴老师的讲座内容丰富，案例生动，为教师们提供了宝贵的复习指导思路。

最后，许志老师针对2025年南京市中考总复习进行了指导，许老师着眼于全局，结合历年真题和教学案例，从复习要求要做到“心中有数”、教学设计要围绕“四个标准”、课后作业要选好“复习练习”、复习专题要体现“321”理念五个方面对初中物理中考复习工作展开指导。

通过本次培训，教师们对新教材的编写理念、教学方法及课程目标有了更为深刻的理解，为新学期的教学工作奠定了坚实的基础；同时教师们对中考物理复习有了更清晰的认识和更系统的规划。期待在未来的教学实践中，教师们能够将所学所悟转化为生动的课堂实践，激发学生对物理学科的热爱与探索精神，共同推动物理教育迈向新的台阶。