2025年1月3日，为进一步推进“三新”理念在初中物理教学中的落实，提升教师的试题评价与命题能力，建邺区全区物理教师齐聚新城初中怡康街分校，参与以“三新”理念下的试题评价与命题培训为主题的教研活动。

本次活动特别邀请正高级教师蒋新老师，为大家带来了题为《初中物理试题命制的流程与思考》的精彩讲座。蒋老师结合多年的教学经验和丰富的命题实践，从“命题理念”、“命题流程”、“实践思考”三个板块深入浅出地讲解了初中物理试题命制的核心要素和注意事项。

蒋老师首先强调了命题的基本理念。他指出，试题命制不仅是对学生的知识掌握情况进行检测，更是对学生科学思维能力和解决问题能力的考察。因此，命题必须遵循“导向性”、“科学性”、“规范性”三个原则，测试规范需关注“内容结构、题型结构、难度结构和多维细目表”。

接下来，蒋老师通过大量命题案例，展示了从选题到成题的全过程。蒋老师特别强调了命题需要具有“严谨认真的工作态度” 、“扎根引领教学改革”、“研究教学关注教材变动”、“培养思维关注能力素养”、“命题需要开拓创新寻求动态平衡”的特点。

最后，蒋老师结合自身的命题经验，分享了他对命题工作的思考，“命题”只是路径，“成才”才是目的，就“命题”而言，“过程”比”结果”重要的多；就“成才”而言，“过程”比“结果”重要的多，不管结果如何，重视过程，不断尝试，才是我们物理人该有的状态。

讲座结束后，区研训员陈玫老师对本次活动进行了总结。陈老师高度评价了蒋老师的讲座，认为其内容丰富、实用性强，既有理论的高度，又有实践的深度，为广大教师提供了宝贵的借鉴。她希望全区教师能够在今后的教学工作中，关注双向细目表的制定，关注学生科学思维习惯的培养，不断提升教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

本次教研活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为今后的试题评价与命题工作指明了方向。相信在“三新”理念的指引下，建邺区初中物理教学将迎来更加美好的明天。