2020年5月27日上午八点，区中学教研处在教师发展中心一楼阅览室，召开了本学期第一次教学管理例会。区内各中学教学主任、教学校长、中考学科研训员、许冬红副校长、吕晨校长、区教育局中教科孙念军科长、马峰副局长参加此次会议。

   首先，中考学科研训员对本学科各校初三复习情况进行了汇报，包括了各校的教学进度、师生状态、学习成效、主要问题、重要建议等。英语教研员汪四楼老师提出：1.网络授课后各校教学进度差异较大。2.新优质学校要坚持每节课说五句话、写五句话。3.优化我们的教学方式。4.提高课堂教学质量。物理教研员陈玫发言：1.长期的网络授课后，老师学生的状态比较疲惫。学生老师心理感觉比较焦虑。线上的学习孩子们能获得信息，但是老师和学生不能及时交流，所以都会觉得焦虑。2.老师们的状态还是很积极向上，寻求解决问题的方法。建议备课环节还可以再提升、课堂形式可以再改进、新优质初中进一步聚焦复习重点。其他各学科研训员也都提出了现有问题，给出了一些建议。

  接着，各中学校对本校教学情况进行了汇报，包括校内的重要举措、师生的状态、各备课组的教学情况、校内的摸底情况、后期重点工作思路等。新城中学程校发言：后期工作安全第一，多多关心家长学生的身心健康；对不同层次的孩子进行提优补差；研究中考、调整教学节奏。建邺初中杨校发言：线上线下相衔接，找好教学起点，准确把握教学节奏。备课组研讨会要求所有备课组研究考纲、定好措施；备好复习课；做好学生开学后线上教学查漏补缺；开展了与家长的互动，调整状态。

许冬红副校长进行了总结发言，对各校各学科发现的学生疲惫的状态以及学生两极分化的情况给出了一些建议。中教科孙念军科长、区发展中心吕晨校长也分别进行了发言。

最后，马副局长发言，表扬了各学科研训员前期的视导工作、各校线上线下的教学工作。并提出以下几点：一、充分认识当前的形式。面对疫情我们要少抱怨少发牢骚，要有自己的判断；当前的抗疫进程影响到社会方方面面，教育问题要作为一个社会问题来考虑；学校教育的价值、手段、方法均面临新的挑战。二、希望大家的工作状态：主人翁、观察员、学习者、调试者。三、几点要求：全体教学管理者深入一线课堂，观察师生；把会议精神适度传达给老师，同时要有指导；用人的发展的视角去提升我们看中的分数；精心设计校本化的中考方案。