9月9日由建邺区教师发展中心领导、区学科教研员组成的视导组到陶行知学校（中学部）进行视导活动。本次视导以“善学”核心素养的学科研究与“教学评一致性研究”集体备课为主题，关注教学常规，关注新学校、新教师。

学校高小部负责人刘浩首先介绍了中学部的办学理念、办学定位、教师配置以及课程设计、学科特色等教学基本情况，紧接着介绍了学校中学部的工作重点，突出教师提升和学生成长的双赢目标，获得了视导组成员的一致点赞。

视导组成员听取了情况汇报之后，分别展开进班听课、听取集体备课教研活动，并与各学科老师进行深入交流、指导。

陈建霞老师的英语课，知识性、趣味性、生活化完美结合，调动学生积极性，让学生说出来，动起来，思维活跃起来；许吴山老师的数学课，深入浅出，张弛有度，注重思维训练、培养学生的数理思辨能力；吴朝杰老师的语文课，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生表达勇于表达、展现，既体现语文深厚的人文底蕴，有培养学生的交流实践能力；杨蓉老师的历史课，鲜活自然，让学生真实的感受历史，体验历史，积极参与；何琴老师的道德与法治课，营造民主、平等、和谐的课堂氛围，课堂融知识性、思想性、艺术性于一体。

    区学科教研员与教师们进行深入的交流、指导，让老师们获益匪浅。

   虽然只有短短的一个上午，但是视导组对学校中学部的课堂教学、备课教研等教学日常工作进行了深入的视指，并及时反馈情况。在集中反馈环节，视导组对学校中学部的工作给予了肯定，对新教师的备课、课堂实践以及学生的表现给出了高度的评价、细节性的指导。

   “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，虽然新的征程还有很多的困难，但这里有一群有梦想有力量而又温暖的老师，有一群充满活力又有旺盛求知欲的学生，更有满怀期望的社会各界人士，陶行知学校（中学部）的路一定会越走越平顺，越走越宽阔。 （图文：陶行知学校）