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中学教研处

中学教研处

建邺区中学教研处召开盟区教研与课堂教学主张专题研讨会

来源:教师发展中心

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发布时间:2020-09-24

2020923日,建邺区中学教学管理研修会在新城初中报告厅举行。区内各中学校教学校长、教学主任,中考学科教研员,区教育局领导,区教师发展中心领导参加会议。

   会议分为上下两场,上半场首先由新城中学的薛梅老师带来了一节物理公开课“动能势能机械能”。课堂上薛老师把视频、实验、小组讨论相结合,知识点层层探究。课后新城中学物理教研组组长邓军老师对薛老师的课进行点评。邓老师介绍了本节物理课根据学生学情,采取了传统实验与创新实验相结合,集整个物理组的智慧,打造了一节精品课。而且学校坚持把一节节精品课转化成常态课。新城中学的常忠权主任进行总结发言,从宏观角度讲述了新城中学如何做好激发课堂智慧和落实有效学习。

   莲花实验学校的沈治仁主任做了题为“指向学习力提升的分时段课堂校本实践”的讲座,汇报了莲花实验学校近几年结合自己的老师、生源状况,持续推进分时段课堂教学,并取得了一定成果。

   会议下半场,区教师发展中心许冬红副校长总结发言,指出两个风格迥异的学校,都介绍了自己的课堂教学主张,都在不断带领老师思索钻研,在不断深入研究和推进。区教师发展中心叶旭山校长发言,指出这是一场有深度的研究型会议,课堂有深度,管理者的发言总结有深度。同时这也是一场有效果的会议,不同学校间可借鉴可学习。希望大家的目标可视化,管理细节可见化。

  最后,区教育局马峰副局长发言,从三个身份分别谈了个人想法:1.作为一个物理老师,谈谈课堂教学,这是一节很成功的课,它的优点很多,能看出来整个物理组为这一节课做出了非常多的准备,集中了很多人的智慧,体现了它的实验性、生活性、思维性、学生学习的主体性。2.从一个教学管理者来看,常主任和沈主任的介绍,虽说都是宏观的做法,但是每一句话都不空,都是非常的实在,希望在座各位教学管理者把这次的活动深化下去,启发更多的教育理念的思考。3.从行政管理者的身份来提醒大家,守住底线、走路路线、瞄准目标线。

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